高二高教版《计算机网络》 第四章 结构化布线系统（各子系统）教案

课题 第四章 结构化布线系统（各子系统） 教学 目标 知识目标 掌握结构化布线系统的概念、优点、标准、结构 能力目标 培养学生的综合运用的能力、动手实践能力 德育目标 教育学生热爱专业、热爱劳动，勤动手。 教学方法 教师讲解、演示、提问 教学重点 各子系统的特点 教学难点 子系统的特点 教学过程 教学内容 一、复习提问 二、新授教学 三、巩固练习 四、课堂小结 五、布置作业 1、什么是结构化布线系统？ 2、结构化布线系统有哪些优点？ 一、工作区子系统 1、设计要求： 工作区子系统由终端设备至信息插座的连接器件组成。包括连线、连接器或适配器等。属于最终用户的办公区域。工作区的终端设备可以是电话、微机，也可以是检测仪表、测量传感器等。 （1）工作区的电话机、微机、监视器及控制器等终端设备可用接插软线直接与工作区的第一个信息插座相连接。 （2）工作区选用的适配器应符合下列要求： A、设备连接器处采用不同信息插座的连接器时，可以用专用接插电缆或适配器； B、在水平子系统中选用的线缆类别（介质）不同于设备所需的线缆类别时，应采用适配器； C、在连接使用不同信号的数模转换或数据速率转换等相应的装置时，应采用适配器； D、根据工作区内不同的电气终端设备，可配备相应的匹配器。 2、工作区中I/O信息插座数量的确定： 通常以6M2----10M2为一个工作区，每个工作区中至少提供两个信息点。 二、水平子系统 水平子系统是在楼层范围内的信息传输介质（4对UTP或光缆及其相关部件）。它是实现信息插座和管理子系统间连接的桥梁。 1、设计要求： A、根据用户对工程提出的近期和远期的终端设备要求； B、每层需要安装的信息插座数量及其位置； C、对于终端将来可能要增加、移动和远期的终端设备要求； D、一次性建设与分期建设的方案比较。 2、水平子系统布线的拓扑结构 3、水平子系统布线的距离  水平干线子系统的配线电缆或光缆长度不应超过90m，这是指工作区的电信插座到楼层配线架上的电缆、光缆机械终端之间的缆线长度。若水平布线超过90m，就要考虑设置两个或多个楼层交接间或二级交接间。在能保证链路性能时，水平光缆距离可适当加长。 4、水平布线线缆类型 (1)100欧姆非屏蔽双绞线（UTP）线缆； (2)100欧姆屏蔽双绞线（STP）线缆； (3)50欧姆同轴线缆； (4)62.5/125微米光纤线缆 5、水平子系统设计步骤 (1)确定线路走向 (2)确定信息插座的数量和类型 (3)确定导线的类型和长度 (4)确定线缆类型 (5)确定线缆长度 (6)订购线缆 三、干线（垂直）子系统 主干线子系统是建筑物的主干电缆。主干子系统提分散相各楼层电信间、设备间和引入口设施之间的互连，它包括用来互连电信间、设备间和引入口设施的主干缆。 1、主干子系统布线的拓扑结构 2、干线子系统布线的距离 3、干线子系统布线线缆类型 100欧姆多对数UTP 100欧姆4对五类UTP 150欧姆STP—A 62.5/125微米光纤线缆 8.3~10/125微米光纤线缆 4、干线子系统设计步骤 确定干线子系统规模 确定每层楼的干线 确定整座楼的干线 确定楼层配线间至设备间的垂直干线线缆路由 四、设备间子系统 1、设计要求：典型的设备间子系统 2、设备间设计方法 1) 设备间的位置 2) 建筑结构 3) 备间的环境条件 4) 设备间的环境条件涉及温湿度、尘埃、照明、噪音、电磁场干扰、供电等因素。 5) 安全分类 6) 结构防火 7) 内部装修 8) 火灾报警及灭火设施 五、管理子系统 1、设计要求 2、设计步骤 (1)、确认线路模块化系数是3对线还是4对线，每个线路模块当作一条线路处理，线路模快化系数视具体系统而定。 (2)、确定语音和数据线路要端接的电缆线对总数，并分配好语音或数据线路所需的墙场或终端条带。 (3)、决定采用何种110交连接硬件 六、建筑群子系统 1、设计要求： 2、设计步骤 (1).了解敷设现场 (2).确定线缆系统的一般参数 (3).确定建筑物的线缆入口 (4).确定明显障碍物的位置 (5).确定主线缆路由和另选线缆路由 (6).选择所需线缆类型和线规 (7).确定每种选择方案所需的劳务费 (8).确定每种选择方案所需的材料成本 (9).选择最经济、最实用的设计方案 1、结构化布线系统采用_________和_________拓扑结构，可分为6个独立的子系统（模块）、其中，由终端设备到信息插座的连接（软线）组成的子系统为__________,将电缆从楼层配线架连接到各用户工作区的信息插座上，并且一般处在同以楼层的子系统为____________,将各种公共设备与主配线架连接起来的子系统为_____________。