05专题验收(三) 牛顿运动定律及其应用-【优化大考卷】2023高考物理二轮专题突破卷（山东专用）

班级 姓名： 学号： 得分： 高考二轮专题突破卷·物理 一帆融媒·制作发行 间的动摩擦因数为2，英语词典和汉语词典之间的：A,采用甲方式比采用乙方式的最大加速度大 动摩擦因数为，则下列说法正确的是 B.两种情况下获取的最大加速度相同 专题验收（三） 牛顿运动定律及其应用 C.两种情况下所加的最大推力相同 D.采用乙方式可用的最大推力大于采用甲方式的最 (满分：100分时间：90分钟)》 大推力 、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。每小 中，劈体M始终不动，P为固定的弧形光滑挡板，挡板 11.雨雪天气时路面湿滑，汽车 /(m's) 题只有一个选项符合题目要求) 与轨道间的宽度略大于半球形物体m的半径，不计转 A.41>2 在紧急刹车时的刹车距离会30 心湿滑路面 1.如图，垂直电梯有一个“轿厢”和一个“对重”通过钢 弯处的能量损失，则下列说法中正确的是 ) B.3<2 明显增加。如图所示为驾驶20- 丝绳（曳引绳）将它们连接起来，钢丝绳通过驱动电机： A.水平地面对劈体M的摩擦力始终为零 C.图乙中汉语词典受到的摩擦力大小是us mgcos0 员驾驶同一辆汽车在两种路10 燥地而 (曳引机)的曳引带动使电梯“轿 驱动电机 B.水平地面对劈体M的摩擦力先为零后向右 D.图甲中英语词典受到的摩擦力大小是2 mngcos0 面紧急刹车时的v1图像，驾02名4。 厢”和“对重”在电梯内导轨上做上 C.劈体M对水平地面的压力大小始终为(M十m)g 8.某实验小组打算制作一个火箭。甲同学设计了一个 驶员的反应时间为1s。下列说法正确的是() 下运动。某次“轿厢”向上做匀减 D.劈体M对水平地面的压力大小先等于(M十m)g, 火箭，质量为，可提供恒定的推动力，推力大小为 A.从t=0到停下，汽车在湿滑路面的平均速度大于 速运动，则 后小于(M+m)g F=2mg,持续时间为t。乙同学对甲同学的设计方案 在干燥路面的平均速度 A.“轿厢”处于超重状态 5.如图所示，两个质量均为m的小 进行了改进，采用二级推进的方式，即当质量为m的 B.从t=1s到停下，汽车在湿滑路面的平均速度大于 B.“对重”处于失重状态 球A、B用细绳相连，小球A与 在干燥路面的平均速度 C.“对重”向下做匀加速运动 个轻弹簧相连，弹簧另一端固定 火箭飞行经过？时，火箭丢弃掉罗的质量，剩余？时 C.从t=0到停下，汽车在湿滑路面的行驶距离比在 D.曳引绳受到的拉力大小比“轿厢”重力小 在竖直墙上，小球用一根细线连 (B 间，火箭推动剩余的继续飞行。若采用甲同学的方 干燥路面的行驶距离多15m 2.如图甲是某景点的山坡滑道图片，为了探究滑行者 在天花板上。开始时，两小球都 D.从t=1s到停下，汽车在湿滑路面的加速度是在干 在滑道直线部分AE滑行的时间，技术人员通过测量： 法火箭最高可上升的高度为h,则采用乙同学的方案 静止不动，这时细线与水平方向的夹角是0=45°，弹 燥路面的加速度的0.75倍 绘制出如图乙所示的示意图。AC是滑道的竖直高度， 簧水平，重力加速度为g,现突然把细线剪断。在剪断 火箭最高可上升的高度为（重力加速度取g,不考虑燃 12.如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上， D,点是AC竖直线上的一点，且有AD=DE=10m,滑道 料消耗引起的质量变化) 线的瞬间，小球A的加速度大小是 ) AE可视为光滑，滑行者从坡顶A点由静止开始沿滑 A.1.5h B.2h C.2.75h D.3.25h 其上放置小滑块A。木板B受到随时间t变化的水平拉 A.2√2g B.√5g C.2g D.√2g 力F作用时，用传感器测出木板B的加速度α，得到如图 道AE向下做直线滑动，g取10m/s2,则滑行者在滑： 二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小 6.如图甲所示，物块的质量m=1kg,初速度%=10m/s 道AE上滑行的时间为 题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全 乙所示的cF图像，g取10m/s2,则 在一水平向左的恒力F作用下从O点沿粗糙的水平 的得2分，有选错的得0分) a/(ms2） 面向右运动，某时刻恒力F突然反向，整个过程中物 9.高铁已成为重要的“中国名片”，领跑世界。一辆由8 块速度的平方随位置坐标变化的关系图像如图乙所 节车厢编组的列车，从车头开始的第2、3、6和7共四 A 示（取g=10m/s2),则下列说法中正确的是 ( 节为动力车厢，其余为非动力车厢。列车在平直轨道 42/(nm2s2) 上匀加速启动时，若每节动力车厢牵引力大小均为 A.√2s B.2s C.3 s D.2√2s F,每节车厢质量都为m,每节车厢所受阻力均为车厢： A.滑块A的质量为4kg 3某人站在力传感器上做“下蹲一起跳”