内容正文:
さあ、
新たな
世界を
共に
見ましょう
さあ、新たな世界を
共に見ましょう
第一单元
一轮复习框架重置
单词(讲解)
1.国家名 +人(じん)
国家名 +語(ご)
2.父/母----对外提到自己的父亲母亲
お父さん/お母さん----提及别人的父亲母亲 或 直接叫自己的爸爸妈妈
第一课
3. ~さん 礼貌地称呼对方
~ちゃん 昵称,多用于小孩子称呼长辈,称呼小动物等
~君(くん)多用于称呼男性,名+君
第二课
1. 人 vs 方 「方 かた」是「人 ひと」人的礼貌说法。
✎この人----この方
✎その人----その方
✎あの人----あの方
2. ええ是はい的随意的应答方式,但是,当别人叫到自己的名字时,只能用はい来应答。
第三课
1.接尾词:~屋 出售的物品 + 屋
2. 売り場 柜台/商品、门票等的出售处
ワイン売り場
3.トイレ&お手洗い
トイレ 女性はあまり使わない(乱暴なイメージ)
第三课
4.「お」是“敬语接头词” 「お国」 ➩ 您的国家
「国」指的是“自己的国家”
5.「ここ・そこ・あそこ・どこ」礼貌的说法
➩
「こちら・そちら・あちら・どちら」
第四课
1.ご兄弟、ご両親 ご~敬语接头词,表示“尊敬”。
说到别人亲属时的礼貌说法 ---ご家族、ご兄弟、ご両親
对外提到自己的亲属时不需要加ご ---家族、兄弟、両親
2.上 うえ 垂直方向的“上”
壁に~があります。
壁の上に~があります。☓
语法
1.日语的特点
1.黏着语,需要助词和助动词的黏着来完成句子
私 中国人
私は中国人です。
2.谓语在最后,肯定否定,时态都体现在句末
私は ご飯を 食べる
中文:我吃饭
日文:我饭吃
3.语体分为敬体和简体
敬体:~です、ます等,为了表示对对方的尊敬
简体:おいしい、行く等,随意,简单的说法
1.日语的特点
第22课
2.语法点梳理
2.语法点梳理
1. 名词1は名词2です(か)。
助词は,提示“话题,主题”;
助词か,疑问终助词,放于句末,表“疑问”。
例:
明日は金曜日です。
明日は金曜日ですか。
明日は日曜日ではありません。
1. 名词1は名词2です(か)。
敬体形式 简体形式
现在将来时肯定 名です 名だ
现在将来时否定 名ではありません
ではないです 名じゃない
过去时
肯定 名でした 名だった
过去时
否定 名ではありませんでした
ではなかったです 名じゃなかった
造句练习:
我是学生。
我不是学生。
我原来是学生。
我原来不是学生。
2.名词の+名词 助词の,相当于中文的“的”。
例:
これは日本語の雑誌です。
造句练习:
这个是我的书包,不是小李的书包。
3.指示代词总结
指示 近称形式
こ系 中称
そ系 远称
あ系 疑问形式ど系
事物/人 これ それ あれ どれ
连体词 この その あの どの
场所 ここ そこ あそこ どこ
场所/人 こちら そちら あちら どちら
4.物的所属
この、その、あの+名词は~のです(か)。
三个以上事物中,不确定是哪一个时
名词 は どれ・どの+名词 です か。
例:
私のいすはどのいすですか。
造句练习:
小李的伞是哪个?
小李的伞是哪把伞?
5.特殊疑问词:誰、何(なん、なに)、どこ、いくつ、
いくら、何歳、何曜日、何階等
造句练习:
那个人是谁?
那个是什么?
我的书包在哪儿?
小李几岁了?
今天星期几?
便利店在这座大楼的几层?
6.名词も名词です。 ……也……
例:
私も小野さんも学生です。
造句练习:我今年20岁,小李也是20岁。
7.选择疑问句,是……呢,还是……呢?名词は~ですか、~ですか。
例:
あなたはジュースですか、それとも、コーヒですか
造句练习:小李的铅笔是这个?还是那个?
8.存在句句型:
有生命,有意志,能够自主移动---いる 如:人、动物等
无生命,无意志,不能自主移动---ある 如:物品、植物等
某场所有某人或某物
Sp に 名词(Sth/Sb)が あります/います。
某人或某物在某场所
名词(Sth/Sb)は Sp に あります/います。
例:
部屋に机があります。
妹は庭にいます。
9.名词と名词 助词と,表示“完全列举”,相当于中文的表示列举时的“和”
名词や名词など~ 助词や,表示“不完全列举”,など是等等的