声光热 第五讲 第一节 分子热运动 内能（精讲册）-【厚积薄发】2023河北中考物理中考源动力中考总复习配套课件

1 第五讲 内能 内能的利用 2 第一节 分子热运动 内能 3 1.3.1 知道常见的物质是由分子、原子构成的． 1.3.2 知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式结构模型． 2.1.2 知道自然界和生活中简单的热现象．了解分子热运动的主要特点，知道分子动理论的基本观点． 2.1.3 知道物质在不停地运动． 3.3.1 了解内能和热量． 3.3.3 知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义． 厚积薄发 2022版新课标要求 4 一、分子动理论 1.分子动理论∶常见的物质是由大量的①______、②______构成的；一切 物质的分子都在③_____________________；分子之间存在④______和 ⑤______． 分子 原子 不停地做无规则运动 引力 斥力 基础知识梳理 5 2.扩散现象 （1）定义∶不同物质⑥__________时，彼此进入对方的现象. （2）影响因素∶扩散的剧烈程度与⑦______有关，⑧______越高，扩散越快. （3）举例∶多年煤堆的地面下的土层带有黑色、墨水将整杯水染黑、洗衣服时衣服染色等. 相互接触 温度 温度 6 3.分子间的作用力 （1）分子间的作用力∶分子间同时存在着相互作用的⑨_____和⑩_____． a.分子间的间距很小时，作用力表现为斥力.例∶固体、液体很难被压缩. b.分子间的间距很大时，作用力表现为引力.例∶被紧压在一起的铅柱很 难被分开. 注∶如果分子间的距离大于10倍分子直径，作用力就变得十分微弱，可 以忽略.例∶破碎的玻璃无法复原. 引力 斥力 7 4.分子运动与机械运动的区别 分子热运动 机械运动 研究对象 微观分子 宏观物体 运动方式 分子在不停地做无规则运动 有规律的运动，运动状态与参照物有关 影响因素 温度越高，分子热运动越剧烈 主要受力的影响 8 生活实例 下列生活实例中，属于分子热运动的⑪____，属于机械运动的 是⑫_____（填序号）. <m></m> .灰尘飞舞； <m></m> .“闻到饭菜的香味、花香”； <m></m> .乌云翻滚； <m></m> . “糖水变甜”； <m></m> .大雪纷飞 <m></m> <m></m> 续表 9 二、内能 1.定义：构成物质的所有分子，其热运动的分子动能与分子势能的总和， 叫做物体的内能． 2.单位：内能的单位是⑬______（J），各种形式能量的单位都是焦耳． 3.影响因素：温度、质量、状态、材料．（一切物体在任何情况下都具有内能） 焦耳 10 4.改变内能的两种方式 方式 热传递 做功 实质 能量的⑭______ 内能与其他形式能的转化 发生条件 存在温度差 外界对物体做功或物体对外界做功 方向/具体形式 热量从高温物体→低温物体 摩擦、撞击等 转移 11 实例 下列实例中，改变物体内能的方式属于热传递的是⑮_____，属于做功的是⑯______（填序号）. <m></m> .钻木取火； <m></m> .烧水煮饭； <m></m> .烤火； <m></m> .弯折铁丝，弯折处 发烫； <m></m> .锯条锯木头时发烫； <m></m> .热水袋取暖； <m></m> .搓手取 暖； <m></m> .晒太阳 说明 热传递和做功在改变物体内能的效果上是⑰______的 <</m> <m></m> 等效 续表 12 三、热量 1.定义：在热传递过程中，传递能量的⑱______叫热量． 2.符号及单位：热量用符号⑲___表示，热量的单位是⑳______． 多少 <m></m> 焦耳 13 3.温度、热量、内能之间的区别与联系 温度 热量 内能 定义 物体的冷热程度 热传递过程中传递内能的多少 物质热运动的分子动能和分子势能的总和 表述 降低、降低到、升高、升高到等 放出、吸收等 有、具有、改变、增加、减少等 性质 状态量 过程量 状态量 单位 <m></m> <m></m> <m></m> 14 联系 <m></m> .同一个物体，温度越高，内能越㉑____； <m></m> .一切物体在任何时候任何状态下都具有内能；内能增加或减 少，温度㉒________（选填“一定”或“不一定”）改变（如晶 体的熔化、凝固过程）； <m></m> .物体内能的增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做 了功； <m></m> .物体吸收热量，内能㉓________（选填“一定”或“不一 定”）增加（吸收热量的同时对外做功）. 大 不一定 不一定 续表 15 1.（RJ九年级P3图13.1-2）如图是做“气体扩散”的实验装置，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气．为了有力地证明气体发生扩散，装