内容正文:
第五板块实验原理与方法
专题微课5.1高知能——实验基本操作及其评价
考法(一)仪器及微型装置的评价分析_。
[真题广度研究]⋮3.(2021·河北等级考)下列操作规范且能达到实验目
1.(2022·广东等级考)实验室用MnO_2和浓盐酸反应
的的是()
温度计一盐形玻璃
生成Cl_2后,按照净化,收集,性质检验及尾气处理标准溶液,
的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)Th硬纸板
(含酚酞)。碎纸条
不能达到实验目的的是
A.测定醋酸浓度B.测定中和热
能林下图口浓硫酸∪”l◇浓硫酸
B
干燥的__|□湿润的C.稀释浓硫酸D,萃取分离碘水中的碘
无水CaCl2一水
4.(2021·江苏等级考)下列由废铜屑制取CuSO_4·5H_2O
C
的实验原理与装置不能达到实验目的的是()
2.(2022·湖南等级考)化学实验操作是进行科学实验室双氧水
的基础。下列操作符合规范的是_(_);。才溶液飞稀硫酸上_中端溶液
Tw废铜屑│{三A电磁搅拌CuSO_4
丙-_______
A.用装置甲除去废铜屑表面的油污
B.用装置乙在加热的条件下溶解废铜屑
A.碱式滴定B.溶液C.试剂D.溶液C.用装置丙过滤得到CuSO_4溶液
管排气泡│加热|__得放一的加了D.用装置丁蒸干溶液获得CuSO_4·5H_2O
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新高考方案·专题增分方略化学|XIN GAO KAO FANG AN
[系统思维建模」
[价值好题精练]
评价仪器及微型装置的易错点及防范
1.下列装置能达到相应实验目的的是
①碱性溶液不能选用玻璃塞试剂瓶,酸性、氧化性
H20
溶液、有机溶剂不能选用橡胶塞试剂瓶。
Br的
NaOr
②酸式滴定管不能装碱性溶液,碱式滴定管不能装
苯浴液
浓负酸
标准溶液
仪
NaOH
过氧化钠
酸性、氧化性、有机溶剂等液体。
溶液
多孔隔板
盐酸
(含酚酞)
③溶液蒸发结晶用蒸发皿不用坩埚,固体加热分解
是
不能用蒸发皿应用坩埚。
否
A.装置I可用于除去苯中的溴
④蒸馏时应用直形冷凝管不能用球形或蛇形冷
确
B.装置Ⅱ可用于配制100mL1mol·L-1的稀
凝管。
⑤启普发生器适用于固液不加热制气体的反应,反
硫酸
应物固体呈粉末状或反应剧烈时均不可用此装置
C.装置Ⅲ可用于实验室制备少量氧气
D.装置V可用于滴定盐酸
①洗气瓶除杂:长管进短管出。
器
②干燥管:粗口进细口出。
2.下列关于实验装置图的叙述正确的是
连
接
③洗气瓶排水:短管进长管出。
Na Co
NaHCOa
④分液漏斗下端的尖嘴紧贴烧杯内壁。
合
⑤过滤时的“三靠”。
澄清
石灰水
⑥尾气处理的防倒吸
②
③
④
①烧瓶、锥形瓶加热时均要垫陶土网;盛放液体反
A.装置①可用于分离沸点不同的液体混合物
其
他
错
应物时,液体体积一般不超过其容积的号
B.装置②可用于比较Na2CO3和NaHCO3的热稳
②温度计不能当搅拌棒使用。实验不同时,液泡的
定性
及
C.装置③可用于灼烧碎海带
防
位置可能不同,如测液体温度时,液泡全部位于液
范
体中,不能接触容器底部或器壁;蒸馏实验时,液泡
D.装置④内盛装苯和水可用于吸收HCI气体,并
位于蒸馏烧瓶支管口处
防止倒吸
考法(二)
根据实验目的评价实验操作
[真题广度研究]
:2.(2021·广东等级考)化学是以实验为基础的科学。
下列实验操作或做法正确且能达到目的的是(
1.(2021·湖南等级考)下列实验设计不能达到实验目
的的是
(
选项
操作或做法
目的
实验目的
实验设计
Y
将铜丝插入浓硝酸中
制备NO
检验溶液中FeSO,
取少量待测液,滴加KSCN
B
将密闭烧瓶中的NO,降温
探究温度对平衡
A
移动的影响
是否被氧化
溶液,观察溶液颜色变化
将溴水滴入飞I溶液中,加
萃取溶液中生成
气体依次通过盛有饱和
入乙醇并振荡
的碘
净化实验室制备
B
NaCl溶液、浓H2SO,的洗
实验结束,将剩余NaCl固
的CL
节约试剂
气瓶
体放回原试剂瓶
测定NaOH溶液将待测液滴在湿润的pH试
3.(2021·山东等级考)某同学进行蔗糖水解实验,并
C
的pH
纸上,与标准比色卡对照
检验产物中的醛基,操作如下:向试管I中加入
1mL20%蔗糖溶液,加入3滴稀硫酸,水浴加热
工业酒精制备无
D
工业酒精中加生石灰,蒸馏
5分钟。打开盛有10%NaOH溶液的试剂瓶,将玻
水乙醇
璃瓶塞倒放,取1mL溶液加人试管Ⅱ,盖紧瓶塞;
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XIN GAO KAO FANG AN第五板块实验原理与方法
向试管Ⅱ中加入5滴2%CuSO4溶液。将试管Ⅱ中:
其中加入2 mL CCl4,振荡,静置;先将下层紫红色
反应液加入试管I,用酒精灯加热试管I并观察现:
溶液从下口放人烧杯,再将上层无色溶液从下口放
象。实验中存在的