内容正文:
第十一单元
课题1 生活中常见的盐
课时3
1.体会分类学习的方法与意义。
2.能根据不同的标准将物质进行分类。
一、物质的分类
迄今为止,在初中化学中,我们已经学习了关于空气、氧气、水、碳、二氧化碳、氧化铜、铁、铝、硫酸、氢氧化钠和氯化钠等一系列物质的知识。为便于记忆和进一步深入学习,可以按组成和性质对学过的物质进行整理和分类。
思考
初中学过哪些有关物质类别的概念?
混合物 纯净物 单质 化合物
氧化物 酸 碱 盐
1.根据物质组成是否单一,可以把物质分成几类?并试着将下列物质进行分类。
物 质
纯净物
混合物
空气、氧气、水、碳、二氧化碳、氧化铜、铁、铝、硫酸、氢氧化钠和氯化钠
空气
氧气、水、碳、二氧化碳、氧化铜、铁、铝、硫酸、氢氧化钠和氯化钠
2.在纯净物中,根据组成元素的异同,可以把它们分成几类?并试着将下列物质进行分类。
物 质
纯净物
混合物
氧气、水、碳、二氧化碳、氧化铜、铁、铝、硫酸、氢氧化钠和氯化钠
单质
化合物
氧气、碳、铁、铝
水、二氧化碳、氧化铜、硫酸、氢氧化钠和氯化钠
3.在单质中,可以按性质的差异把它们分成几类?并试着将下列物质进行分类。
单质
氧气、碳、铁、铝
金属单质
非金属单质
氧气、碳
铁、铝
4.在化合物中,可以按组成的差异把它们分成几类?并试着将下列物质进行分类。
水、二氧化碳、氧化铜、硫酸、氢氧化钠和氯化钠
化合物
氧化物
碱
酸
盐
水、二氧化碳、氧化铜
硫酸
氢氧化钠
氯化钠
物 质
纯净物
混合物
单质
化合物
金属单质
非金属单质
氧化物
酸
碱
盐
小结
二、酸
名 称 硫酸 硝酸 碳酸 氢氯酸 氢硫酸
化学式 H2SO4 HNO3 H2CO3 HCl H2S
水溶液中存在的离子 H+
SO42- H+
NO3- H+
CO32- H+
Cl- H+
S2-
共同点
电离时阳离子全部是氢离子(H+)的化合物
判断:NaHCO3在水溶液中能解离出H+ 、Na+ 、 CO32-,所以是酸( )
阳离子全部都是氢离子(H+)
×
三、碱
电离时阴离子全部是氢氧根离子(OH-)的化合物
名 称 氢氧化钠 氢氧化钙 氢氧化钾 氢氧化钡
化学式 NaOH Ca(OH)2 KOH Ba(OH)2
水溶液中存在的离子 Na+
OH- Ca2+
OH- K+
OH- Ba2+
OH-
共同点
阴离子全部都是氢氧根离子(OH-)
判断:碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】在水溶液里能解离出OH- 、Cu2+ 、CO32-,所以是碱。( )
×
四、盐
电离时产生金属离子(或铵根)和酸根离子的化合物
名 称 氯化钠 碳酸钾 羟基磷酸钙 磷酸二氢铵
化学式 NaCl K2CO3 Ca10(PO4)6(OH)2 NH4H2PO4
水溶液中存在的离子 Na+
Cl- K+
CO32- Ca2+
PO43-
OH- NH4+
PO43-
H+
共同点
阳离子是金属离子或铵根离子
阴离子是酸根离子
1、以下属于混合物的是( )
A.金刚石 B. 炭黑
C.干冰 D. 冰水混合物
B
练一练
2.分类是学习化学的一种重要科学方法,下列物质属于氧化物的是( )
A.牛奶 B.液氢 C.氯酸钾 D.干冰
D
3.分类思想是学习化学的重要思想方法。下列物质属于纯净物的是( )
A.空气 B.稀有气体
C.天然气 D.碳酸钠
4.我们可以对物质进行分类研究。下列分类正确的是( )
A.单质:氮气、石墨
B.混合物:生理盐水、冰水混合物
C.碱:纯碱、烧碱
D.有机物:二氧化碳、甲烷
D
A
5、物质分类是化学研究的重要方法之一。化学工作者经常根据 物质的组成对物质进行分类研究。近年来发现,在金星大气层中存在三氧化二碳。下列物质与它属于同类的是( )
A.H2、O3 B. H2SO4、H2CO3
C.SO2、NO D. Na2SO3、KClO3
C
6. 在化学反应2HCl+BaCO3BaCl2+CO2↑+H2O中,没有涉及的物质类别是 ( )
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
B
7.按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便,下列各组物质中,符合"氧化物--酸--碱--