2023年九年级化学高频考点突破--二氧化碳的检验和验满

2023年九年级化学高频考点突破--二氧化碳的检验和验满 一、单选题 1．“细节决定成败”化学实验中尤其要注重细节．下列实验操作或设计正确的是（　　） A．检验生成的气体是CO2 B．加热高锰酸钾制氧气 C．验证质量守恒定律 D．实验室稀释浓硫酸 2．下列实验操作中，正确的是（　　） A．给试管内液体加热 B．向试管中滴加液体 C．检验CO2是否集满 D．稀释浓硫酸 3．下列实验操作错误的是（　　） A．铁丝在氧气中燃烧 B．酸碱中和 C．检验CO2是否集满 D．过滤 4．检验二氧化碳是否已收集满的方法是（　　） A．将燃着的木条放在瓶口 B．将燃着的木条伸入瓶内 C．向瓶中加入澄清石灰水 D．用肉眼观察 5．根据如图所示化学实验现象及分析，说法正确的是（　　） A．黄铜比纯铜硬度小 B．呼出的气体中二氧化碳含量比空气高 C．浓氨水变成红色，分子在不断地运动 D．说明燃烧的条件 6．下列有关物质的检验方法和结论都合理的是（　　） A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐 B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳 C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳 D．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐 7．下列有关说法错误的是（　　） A．河水经过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化过程得到自来水 B．常用澄清石灰水检验汽水中溶解的二氧化碳 C．CO2和CO的化学性质差异较大是因为分子构成不同 D．电解水实验中得到氢气与氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成 8．下列有关实验室制取、检验氧气和二氧化碳的说法正确的是（　　） A．检验两种气体的方法相同 B．用排空气法收集时，可采用相同的验满方法 C．不能使用相同的收集方法 D．不能使用相同的发生装置 9．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（　　） 选项 实验操作 现象 结论 A 向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液 溶液变红色 Na2CO3溶液呈碱性 B 往NaOH溶液中加入稀盐酸 没有明显现象 NaOH 和盐酸不反应 C 用燃着的木条伸进某瓶气体中 木条熄灭 该气体一定是CO2 D 把MnO2加入过氧化氢溶液中 快速产生气泡 MnO2能增加O2的产量 A．A B．B C．C D．D 10．下列操作不正确的是（　　） A．A B．B C．C D．D 11．下列由事实得出的正确结论个数为（　　） ①某气体不能使带火星木条复燃，则该气体一定不含氧气 ②某气体能使燃着的木条熄灭，该气体一定是二氧化碳 ③某微粒的质子数为10，该微粒一定是氖原子 ④离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 ⑤单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 12．下列有关物质的检验方法和结论都合理的是（　　） A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐 B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳 C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳 D．尝一下，有成味的白色固体一定是食盐 二、填空题 13．下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题： （1）取用木炭的仪器叫　 　。 （2）图B中熄灭酒精灯的操作是　 　。 （3）图C中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了　 　。图C中为了使木炭与氧气完全反应，操作时应注意　 　。 （4）图D在整个实验设计中的意图是　 　。 14．有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C。将燃着的木炭伸入装有A的集气瓶中，木炭剧烈燃烧生成无色无味的D，倒入澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。请回答： ①推断物质：A是；B是　 　；C是　 　。 ②写出木炭在A中燃烧的文字(或符号)表达式：　 　。 15．燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应．认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的． （1）下面是某化学实验小组探究木炭燃烧条件的实验装置图： 该小组已经在完成气密性的检查后填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气．请你继续完成实验并填写相应空格（要求实验过程中不得拆、装仪器）． 步骤 操作 预计现象及得出的结论