第6课 艰辛探索与建设成就-【易备课】2022-2023学年八年级历史下册探究性教学课件（部编版）

“名字所取，根于心意，沿于时尚，因时变迁”。 它犹如一部微观史，雕刻着时光的印记，折射历史事件，反映社会发展。 张建国 吴抗美 刘跃进 马文革 艰苦探索与建设成就 第6课 一.在探索中曲折前进（1956-1966） 中共八大 1、良好开端——中共八大的召开 1956年9月15日—27日，中共八大在北京全国政协礼堂召开。 “社会主义制度在我国也已基本建立，国内的主要矛盾已经不再是无产阶级和资产阶级的矛盾，而是是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民的物质文化需要。” ——中共八大关于政治报告的决议 正确分析了当时中国社会的主要矛盾和主要任务，八大路线是正确的，符合当时的国情，是探索社会主义道路的良好开端，为社会主义建设指明了方向。此后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。 已取得成就 主要矛盾 主要任务 一.在探索中曲折前进（1956-1966） 社会主义建设总路线 2、曲折探索——社会主义建设总路线 1958年，中共八大二次会议提出社会主义建设总路线 “鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义” 评价：反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望；片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律。 一.在探索中曲折前进（1956-1966） “大跃进”——农业 2、曲折探索——“大跃进”运动和人民公社化运动 长成树的白菜 农业上：虚报产量——浮夸风(人有多大胆，地有多大产) 1.“大跃进”运动的主要表现 一.在探索中曲折前进（1956-1966） “大跃进”——工业 2、曲折探索——“大跃进”运动和人民公社化运动 工业上：大炼钢铁——高指标、瞎指挥 1.“大跃进”运动的主要表现 工业:大炼钢铁 一.在探索中曲折前进（1956-1966） 人民公社化运动 2、曲折探索——“大跃进”运动和人民公社化运动 2.人民公社化运动 表现：政社合一、吃“大锅饭”——共产风 特点：一大二公——规模大、公有化程度高 社员列队下地干活 人民公社大办免费公共食堂 加入人民公社后，人们享受着不花钱的饭菜。饭后上工，社员在地里拿工具懒洋洋什么都不干，还说：“别那么卖力了，反正干多干少晚上食堂吃的都一样。”这极大地挫伤了农民的生产积极性。 一.在探索中曲折前进（1956-1966） 失误导致的经济困难 1959至1961年，我国的国民经济发生严重困难 探索中的失误 大跃进 人民公社化运动 自然灾害 总路线 造成这一灾难的原因有哪些？ 为克服经济困难，中共中央采取了什么措施？有什么效果？ 1958到1961年三年困难时期 8 一.在探索中曲折前进（1956-1966） 政策调整-八字分针 中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年开始实施(1961年-1965年)。 七千人大会上，毛泽东自我批评：“凡是中央犯的错误，直接的归我负责，间接的我也有份，因为我是中央主席。我不是要别人推卸责任，其他一些同志也有责任，但是第一个负责的应当是我。” 9 【合作探究】 探索中出现严重失误的原因有哪些？对于我们今天有何启示？ 失误原因 对国情分析不够 缺乏建设经验 对社会主义建设急于求成 忽视客观经济规律 经验教训 ①一切从实际出发，实事求是。 ②遵循客观经济规律办事 二.“文化大革命”（1966-1976） 动荡的十年 1、原因： 毛泽东认为，党和国家面临着资本主义复辟的危险。 2、时间： 1966——1976年 3、动乱局面： 造反派组织打、砸、抢事件； 学校停课、工厂停工“闹革命”； 一些党政机关受到冲击； 大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗。 11 二.“文化大革命”（1966-1976） 动荡的十年 3、动乱局面 李达, 中国哲学会会长，武汉大学校长，中共一大代表 ，1966年自杀。 吴晗 著名历史学家，北京市副市长。1968年自杀。 傅雷 著名翻译家。 1966年与妻子上吊自杀。 老舍,著名作家 1966年跳北京太平湖溺死。 田汉，国歌作词者，1968年被迫害致死 容国团，中国第一个乒乓球世界冠军，1968年自杀 共和国 最大的冤案 在火葬单上，刘少奇的名字被改为“刘卫黄”，共和国主席成了“无业”游民，含冤逝世 12 二.“文化大革命”（1966-1976） 动荡的十年 3、动乱局面 大批各级领导干部和知识分子打为“走资派”遭到批判和揪斗 文革中清华校门被砸 故宫被改成血泪宫 观音被判死刑 文革中清华校门被砸 13 三.建设