2023年中考物理一轮复习教案------第8章 运动和力

第7章 运动和力 班级 姓名 第八章 运动和力 【教学目标】 1.什么叫做平衡力？二力平衡可能需要哪些条件？平衡状态有哪两种？ 2.正确区分平衡力和相互作用力 3.牛顿第一定律的内容是什么？怎样理解牛顿第一定律 4.什么是惯性？生活中有哪些惯性现象？（举出两例） 5.正确理解力和运动的关系 【教学重难点】 1.区分平衡力和相互作用力。 2.正确理解力和运动的关系。 【教学过程】 一、知识点 1.力是物体对物体的作用。 2.物体间力的作用是 。 3. 力的作用效果：（1）力可以改变物体的 ；（2）力可以改变物体的 。 4. 力的单位： ，符号 。 5. 力的三要素:力所产生的效果跟力的 、 和 有关。 6.弹力是物体由于 而产生的。在弹性限度内，弹簧受到的拉力 ，弹簧的伸长就 ，利用这个道理做成的测力计，叫弹簧测力计。 7.地球上的所有物体都要受到重力的作用，不管质量是大还是小，也不论有无生命，凡是由分子、原子构成的物体，皆受重力作用。在空中运动或者静止的物体也要受到重力作用。重力的施力物体是地球，受力物体是被研究对象（物体）。 8.重力的方向总是 的，即垂直于水平面向下，切不可说成垂直向下。重力的方向不受其它作用力的影响，与运动状态也没有关系。 9.重力的作用点：物体的 。 10.摩擦力的概念：两个互相接触的物体，当它们有相对运动或相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动或者相对运动趋势的力，这个力叫摩擦力 11.摩擦力产生的条件：两个物体 且有 ；有相对运动或相对运动的趋势。 12.摩擦力的方向：与相对运动或相对运动趋势方向 。 13.牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 或 状态。 14.惯性：惯性的大小只与物体的 有关。物体的 越大，惯性就越大。 15.物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。这几个力，叫做平衡力。 16.二力平衡的特点：作用在 的两个力，如果 ， ，并且 ，这两个力就彼此平衡。 二、典型例题 例1．用手将弹性钢片拉弯，说明力可以使物体的____ __发生改变，钢片具有 力；松手后钢片将塑料片打出，说明力可以改变物体的___________；小钢球不会随塑料片飞出，说明小钢球具有 ，小钢球下落是受到 的作用。 例2.某同学静立在磅秤上，下列几对力中属于平衡力的是（ ） A、人的重力与磅砰对人的支承力 B、人对磅砰的压力与磅秤对人的支持力 C、磅秤的重力与磅秤对人的支承力 D、磅秤的重力与人的重力 例3．在一辆行驶的汽车车厢里顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做_____（填“加速”、“匀速”、“减速’）运动；此时绳子对球的拉力和球受到的重力________（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力。 例4.有一气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时，从气球里脱出一个物体，这个物体离开气球后将（ ） A、继续上升一段时间，然后下降 B、立即下落 C、以原来速度永远上升 D、以上所说都不对 例5.某人沿水平方向推静止在水平地面上的讲桌，没有推动。则下列说法正确的是（     ） A.讲桌不受摩擦力，也不具有惯性。     B.讲课桌对地面的压力与它的重力大小相等，是一对相互作用力。 C.推力小于地面对讲桌的摩擦力  D. 推力与地面对讲桌的摩擦力大小相等，是一对平衡力。 E. 例6.(双选)(2019·郑州外国语模拟)如图所示，叠放在一起的物体A和B在水平恒力F的作用下一起向右做匀速直线运动，则下列说法中正确的是( ) A．物体A受水平向右的摩擦力 B