第5课 安史之乱与唐朝衰亡（导学案）-【精讲课】2022-2023学年七年级历史下册同步教学课件（部编版）

第5课 安史之乱与唐朝衰亡 导学案 班级： 姓名： 号数： 请励志：关键是，你决心要走哪条路，想成为什么样的人，准备怎样对自己的懒惰下黑手。 1、 定——学习任务 1．课标要求： 知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面。 2. 学习目标： ①简要复述安史之乱的过程，分析安史之乱爆发的原因和影响。 ②说出黄巢起义爆发的原因，分析唐朝灭亡的历史背景。 ③列举五代十国的政权名称，说出五代十国的实质和发展趋势。 3. 学习重难点 ①学习重点： 安史之乱的原因及影响 ②学习难点： 安史之乱导致唐朝由盛转衰，藩镇割据 二、习——自主学习 1． 安史之乱是_____统治后期，地方______发生的一场叛乱，发动者的是______ 、________。 2．安史之乱的影响： ①对社会经济造成了极大的破坏，是唐朝______的转折点。 ②安史之乱后中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，唐朝出现___________的局面 3、_______给唐朝统治以_______，加速唐朝灭亡。 4、唐朝灭亡的标志：907年，_________建立后梁。 5、从唐朝灭亡到宋朝建立，中间动荡分裂的时期历史上称为：_____________。 6、五代十国时期，其历史根源在于________。 7．五代十国虽然是一个政权分立的时期，但_____________始终是一个必然趋势。 三、评——随堂检测 （一）选择题。 努力方向：抓准关键词，要求：圈划出关键词，否则不得分。 1．唐玄宗统治后期，一场叛乱揭开唐中央政府和地方割据势力之间争斗的序幕，唐朝从此由盛转衰。这场叛乱史称（   ） A．七国之乱 B．八王之乱 C．安史之乱 D．噶尔丹叛乱 2．诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是（   ） A．先南后北统一 B．经济重心南移 C．由开明到专制 D．由繁荣转衰落 3．“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代，或取舍由于士卒，往往自择将吏，号为留后’，以邀命于朝。”材料评述的是（   ） A．春秋时期的诸侯争霸 B．战国时期的兼并战争 C．东汉的外戚宦官专权 D．唐中后期的藩镇割据 4．公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国进入了又一个分裂割据的乱世。这个“乱世”是（   ） A．春秋战国时期 B．魏晋南北朝时期 C．五代十国时期 D．辽宋夏金元时期 5．五代赵翼记载：五代乱世“视人命如草芥，动以族诛为事”，“藩帅劫财之风甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理”。这主要反映了五代时期 A． 藩镇称雄一方 B． 社会动荡不安 C． 阶级矛盾尖锐 D． 官员贿赂成风 （2） 材料解析题 努力方向：认真审题，要求：圈划出关键词，否则不得分。 6．阅读下列材料： 材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治 唐太宗 唐玄宗 政治 勤于政事，善于用人、虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 文化 增加科举考试科目，鼓励士人报考 注重文教，编修经典 ——根据人民教育出版社《中国历史》（七年级下册）整理 材料二 唐玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任人唯贤，而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜，腹有剑”的人物，凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人，他都千方百计的将其除掉。面对各种社会问题，玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中，每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃，在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候，立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁，还有石莲花，置于池中，使玄宗喜悦异常。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 请回答： （1） 根据材料一，分别简述唐太宗和唐玄宗统治时期的盛世局面。（2分） （2） 根据材料二，比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。（4分） （3） 结合所学知识，指出唐玄宗后期统治带来的严重后果。综上所述，你可以得到哪些认识。（6分） 四、总—课堂小结 （一）本课综述——师 唐朝的繁荣盛世大约持续了100多年，唐玄宗统治后期的一场安史之乱揭开了唐中央政府和地方割据势力之间争斗的序幕。从此，唐朝由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面，统治越来越腐朽，最终在农民战争打击下土崩瓦解。唐朝灭亡后，在我国南方和北方各地出现多个割据政权，中国进入了五代十国分裂时期。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，但在五代十国时期，统一始终是一个客观存在的必然趋势。 （二）思维导图——生