内容正文:
科学社交
更愉快
七年级下册心理健康第一课
课前健脑操
人是群居动物,人和人之间需要交流,社交因而产生。在我们的生活中无时无刻不需要社交,与父母沟通、和老师交流、同朋友倾诉,社交就像水和空气一样,是生活的必需品。但是和水和空气不同的是,社交并不是物品,而是一种技能和方法。这种技能会陪伴我们一直到老,好的社交方法,会让我们更开朗,学习更有效率。而错误的社交则会让我们处于被动,生活和学习都受到影响。
导入
目 标
了解社交是一种技能和方法。
01
培养重视朋友之间的友谊,增强人际交往能力。
02
我述我心
毛泽东放牛的故事
社交 沟通 交流
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社交其实就是沟通与交流,毛泽东向母亲坦白自己贪玩的事实,母亲听到他的解释后原谅了他,这就是一次成功的社交。沟通则是这次社交成功的关键,他和小伙伴言归于好,并一起商量办法,在大家的共同努力下,他们不但找到了解决问题的办法,还获得了比之前更深厚的友谊,这也是要归功于良好的交流,那科学的社交究竟需要哪些方法呢?
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1.沟通
人们总是因为误会而产生分歧,如果大家能够各退一步,积极沟通问题也许就迎刃而解了。
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2.交流
父母总是鼓励我们多交朋友,老师也希望我们能和同学们成为学习上和生活中的好伙伴,不管是新朋友还是老同学,交流是必不可少的。
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3.换位思考
能够站在别人的角度上看问题,分歧就会少很多,如果每个人都能这样善解人意,我们就能收获更多友谊。
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分享自己的故事
活动在线
活动在线
生活中你一定也遇到过这样那样的问题,你是怎么解决的?你是如何和父母进行沟通的呢?有哪些趣事和经历让你意识到社交的重要性?在和同学或朋友发生矛盾时,你是怎么解决的?把这些故事列举出来和大家分析哪些地方做的不好,哪些地方值得继续坚持?
活动:分享自己的故事
活动在线
1.请同学们回到家和父母分享你对社交的看法,请教他们的经验,这本身就是你们之间的一次良好的沟通。
2.和朋友分享你的社交故事,请教他们的看法,把这当做你们之间的一次交流。
活动:分享自己的故事
体验课堂
扑克牌游戏
上个世纪的英国一度很流行一种猜牌的游戏。几个人围坐在一张桌子上,每个人头上都贴上一张扑克牌,他们可以看到别人头顶上的牌,却看不到自己头上的牌,游戏就是通过相互问问题来猜自己头上的牌究竟是什么。这是一个既简单又复杂的游戏,别人不会直接说出你的牌是什么,你只能通过和别人交流来获取信息,猜测自己的牌。通过这个游戏,人们不但获得乐趣,也完成了一场社交,因为你想取得游戏的胜利,就需要别人的帮助,而别人也需要你的帮助。
同学们可以试着玩一玩这个游戏,在游戏开始前,我们也为同学们提供了几种方法:
体验课堂
1.分享
想要获得游戏的胜利,你就必须分享你所知道的,这样别人才能把他知道的线索分享给你,这就像我们生活中的社交,只有帮助别人才能获得别人的帮助。
方法来啦!
体验课堂
1.信任
当别人为你提供线索时,你也许会怀疑线索的真实性,当你有疑虑的时候,别人也会怀疑你,这样恶性循环谁也无法猜出对方的牌。在现实生活中也是这样?只有信任别人,别人才会信任你。
体验课堂
方法来啦!
交流和沟通
方法指南
通过毛泽东和小伙伴放牛的故事,我们知道了交流和沟通的重要,在彩排游戏中,我们学习了分享和信任,那么还有哪些方法可以帮助我们更科学有效的沟通呢?
方法指南
1.无偿的帮助别人
并不是所有帮助都会得到回报,但你的帮助会为你收获感谢和友谊,这些都是你在以后的社交中成功的关键。
方法指南
2.找到你们的共同点
也许你们爱好相同,也许你们有一样的经历,找到你们的共同点,这样不但会让你们拥有更多交流的话题,也更能拉近彼此的距离。
方法指南
学习这节课后,
你有哪些体会和感悟呢?
Panama
Matteo
Panama
Blues
200788.92
Lavf56.4.101
134592.0
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