第一部分 模块三 主题一 走向近代（精讲册）-【厚积薄发】2023河北中考历史中考源动力中考总复习配套课件

1 模块三 世界近代史 （16世纪初至19世纪末） 2 主题一 走向近代 3 阶段特征：从封建社会向资本主义社会过渡。 （1）手工工场和租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展，产生了新的阶级——资产阶级。 （2）文艺复兴极大地促进了人们思想的解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 4 （3）新航路开辟和欧洲殖民者的殖民掠夺，促进了资本主义的发展，打破了世界各地区相对隔绝的状态，使世界逐步联结成一个整体，为世界市场的形成创造了条件。 5 主题线索 资本主义的产生 一、经济基础和阶级基础 考点1 手工工场和租地农场 富裕农民和市民阶层 ●从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。<ib>九上P60-P63</ib> 租地农场 概况 14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场 6 租地农场 作用 动摇了以封建土地所有制为基础的庄园经济，松弛了农奴对农奴主的人身依附和各级封建主之间的附庸关系;推动了农业生产组织逐渐资本主义化 手工工场 概况 13世纪，小型手工作坊得到发展→农村出现了分散的手工工场→集中的手工工场 作用 雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率；推动手工业生产组织逐渐资本主义化 续表 7 富裕农民 13、14世纪，欧洲农村的富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量 市民阶层 （1）城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利 （2）富商巨贾与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份，政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量 续表 8 考点2 经济推动力：新航路开辟[13年4考]（哥伦布“发现”美洲[13年1考]麦哲伦环球航行[13年1考]等） ●通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。【2023年是迪亚士“发现”好望角535周年】<ib>九上P70-P74</ib> 时间 15世纪末开始 原因 （1）根本原因（经济根源）：随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场 （2）社会根源：①来自东方的丝绸、黄金等在欧洲市场极受欢迎；②意大利人马可·波罗对中国、印度等东方国家的描绘激起欧洲人对东方的向往，欧洲人对财富（东方的黄金、白银）的渴望，成为新航路开辟的动力[2018.16] （3）商业危机：15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，东西方的商道受阻，刺激了欧洲人寻求通往东方的新航路 9 条件 （1）客观：①欧洲地理学的发展，地圆说的流行；②13世纪，欧洲水手已经掌握了由中国人发明并用于航海的“罗盘”导航技术；③欧洲的造船技术取得重大突破 （2）主观：①西班牙、葡萄牙王室的支持；②人文主义鼓励冒险精神 续表 10 过程 航海事件 资助国家 时间 航行路线 影响 过程 迪亚士“发现”好望角 葡萄牙 1487—1488年 （向东）葡萄牙→沿非洲西海岸南下→好望角 “发现”好望角，打开了绕道非洲南端通往东方的航路 达·伽马抵达印度西海岸 葡萄牙 1497—1498年 （向东）葡萄牙→绕过好望角→横渡印度洋→印度西海岸 开辟了西欧直通东方国家的新航路 续表 11 过程 哥伦布“发现”美洲大陆 西班牙 1492年 开始 （向西）西班牙→横渡大西洋→巴哈马群岛→“发现”古巴、海地（哥伦布称当地人为“印第安人”） （1）积极：“发现”了美洲大陆，开辟了从欧洲到美洲的航线，促进了欧洲资本主义的发展 （2）消极：殖民活动给美洲人民带来了深重灾难[2018.16] 续表 12 过程 麦哲伦船队环球航行 西班牙 1519—1522年[2022.17] （向西）西班牙→穿越大西洋、太平洋、印度洋→绕过好望角→欧洲 其船队完成了人类历史上第一次环球航行，证明了地圆说的正确 续表 13 过程 新航路的开辟示意图[2022.17] 续表 （1）辨图：关键信息：葡萄牙、西班牙、好望角、麦哲伦海峡——新航路开辟 （2）识图：路线特点：①从西班牙出发的朝西航行，从葡萄牙出发的朝东航行；②迪亚士、达·伽马朝东航行，哥伦布、麦哲伦船队朝西航行 特点：以海路为主；主要开辟者和经营者都是欧洲人 14 影响 （1）对世界：①新航路开辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始