内容正文:
源动力!河北!化学
$(实验现象!如图甲所示$两电极上都有气泡产生$2管内产生气泡较!快!!选填&快'或
&慢'")与电源正(负极相连的玻璃管内产生气体的体积比为!!;"!#
%(产物检验!如图甲所示$切断电源后$控制玻璃活塞开启速度$使气体放出$用燃着的木条检验
产生的气体$9 管尖嘴处观察到!木条燃烧更旺!$说明是!氧气)或0'*!)2管尖嘴处观
察到! 气体能燃烧%发出淡蓝色火焰!$说明是!氢气)或.'*!#
!"&%7("-"
&(实验结论!!%"实验中只生成了氢气和氧气$确定了水是由!氢元素和氧元素!组成的$得出
该结论的依据是!化学反应前后元素种类不变)或质量守恒定律*!#
!"&%+(%+."
!""已知相同状况下$相同体积的任何气体含有相同数目的分子# 通过生成氢气和氧气的体
积比为 " O%$推出水分子中!氢原子和氧原子的个数比!为 " O%$经进一步科学确认$得出水
的化学式为,
"
0#
*(拓展
!%"实验中电源为!直流!!选填&直流'或&交流'"电源#
!"&%'(%":"
!""图甲中与2管相连的是电源的!负!极)电源正(负极相连的玻璃管内产生气体的质量比
为!,;!!#
!"&%+(%+."
!)"电解水时的能量转化形式是!电能转化为化学能!#
!+"实验前$在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠$目的是!增强导电性!#
!5"实验中收集到的氧气和氢气的体积比小于 %O"$可能的原因是 !
!!答一条即可"#
!'"如图甲所示$通电后中间球形容器内液面上升的原因是 !
!#
$"&%7("-!)"%
!7"结合图丙写出电解水的微观实质% !
!#
'备考补充(电解水的相关图像
图 %
!!!!!!
图 "
命题点 )!溶液及其相关判断
!%& 年 7 考"
基础知识梳理
一!溶液的组成及特征
!(概念!一种或几种物质分散到另一种物质里$形成!均一!的(!稳定!的混合物#
!"&%$(5."
$$
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"(组成
溶质%被溶解的物质叫做溶质# 溶质可以是固体(液体或气体!"&%+(+:"
溶剂%能溶解其他物质的物质叫做溶剂# !水!是最常用的溶剂$
{
酒精和汽油也可作溶剂
'备考补充(质量关系*溶液质量8溶质质量I溶剂质量!体积关系不符合"#
$(特性
均一性%溶液中任意一部分的组成和性质完全相同!"&%$(5."
稳定性%外界条件!温度(压强(溶剂的量"不变时$
{
溶质与溶剂不会分离
'备考补充(
!
同一种溶液中#溶剂只能是一种#溶质可以是一种或多种(
"
水是最常用的溶剂#但不是所有溶液的溶剂都是水'水能溶解很多种物质#但不是所有物质
都能溶于水#如油脂就不能溶于水(
!"&%'():#"&%+(+."
#
能和水发生反应的物质#溶于水后形成的溶液中溶质是反应后的生成物#如:20溶于水后#
溶液中的溶质是:2!0,"
"
(
%(用途
!%"农业生产上$无土栽培的植物生长在营养液中#
!""化学实验室或化工生产中$许多反应都需要在溶液中进行#
!)"医疗上用的多种注射液都是溶液$如生理盐水(葡萄糖注射液等#
二!物质的溶解
!(微观实质!在溶剂分子的作用下$溶质以分子或离子的形式运动到溶剂的分子中间#
"(影响物质溶解性的因素
内因
溶质种类%不同物质在同一溶剂中的溶解性!不同!
溶剂种类%同一物质在不同溶剂中的溶解性!不同
{
!
外因***温度%
{
同一物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关
$(影响物质溶解速率的因素!颗粒的大小(温度(是否搅拌!或振荡"等都会影响固体物质的溶解速
率$因此加快固体在水中溶解速率的方法有!将固体研碎!(!加热!(!搅拌)或振荡*!等
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'教材小实验(探究影响物质溶解性的因素
!%& 年 " 考"
!%"分别对比实验.与*(:与G$观察到的现象是!碘不溶于水%却能溶于汽油,高锰酸
钾能溶于水%却不溶于汽油!$可以得出同一物质在不同溶剂中的溶解性不同#
!""对比实验!(与3)或J与<*!$可以得出不同物质在同一溶剂中的溶解性不同#
!)"此实验过程中除了要控制加入的碘和高锰酸钾的质量相同$水和汽油的体积相同
外$还应控制!温度!相同$原因是 !#
%$
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%(常见物质溶解时的热量变化
!"&%+(+*#"&%7(%+:"
常见物质 热量变化 密闭体系内的压强变化
!5.
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