内容正文:
高 级 班家长会
教育孩子是一项
永不停歇的事业
欢迎您的到来
1
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我们班的教师团队
语文:
数学:
英语:
历史:
政治:
地理:
目录
班级概况
班级成绩及目标
班级常规管理
班级近况
给家长的话
费用说明
01
班级概况
总
班级构成
总人数:60人
男生19人
女生41人
住读生43人
走读生17人
班级层次:普通班
选科组合:政史地
艺体生6人
总
(选科组合特点)史政地
该组合是最传统的文科组合,科目关联度密切。
适合数学物理偏科的同学
科目学习难度:这个组合相对更轻松,注重的是文科思维,知识的记忆和理解等
专业覆盖率:49.34%
可以选择报所有文科类的专业,比如管理类专业、教育类专业、社会学类专业、气象学类专业、政治类专业、历史及考古类相关专业等等。
本身基础薄弱,所以不要随意换科!
总
艺体类
音乐,美术,体育,舞蹈,播音主持
适合文化成绩水平较低又想上本科的学生
家庭经济情况
学生兴趣爱好
02
班级成绩及目标
总
2月期末成绩
单科状元
语文
数学
英语
政治
历史
地理
班级前十
赋分
在等级赋分制,考生的成绩会根据其原始的分值来确定在全省人数中所占的比例,一般来说,各省市各等级的人数所占的比例分别为A15%、B30%、C30%、D、E共25%。例如考生小红成绩为85分,在全省排名占比前15%以内,参考下面的赋分制度,可以得知小红所在的赋分区间为100-86。
确定了赋分区间后,再根据等级换算公式计算出等级赋分后的分数,公式为(该区间高考最高分-原始分)÷(原始分-该区间高考最低分)=(等级赋分区间最高分-x)÷(x-等级赋分区间最低分),那么通过以上公式,可以得出小红最终成绩为89.5分。
成绩暴露出的问题:
1.偏科严重,尤其是数学
2.部分同学上课,不够专心,开小差。有些学生作业马虎,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯。
3. 放松学习,临考试才匆忙复习。
4.考试心态不好。
5.基础薄弱,却甚少问老师或同学。
6.有早恋现象。
7.自觉性不足,老师在与不在教室不一样。
总
学习要求
早自习按照早读任务大声诵读需要背诵的内容
偏科的科目要预习
上课要记笔记,老师不定期检查
作业按时交,课代表记录未上交作业情况,每天清查
考试后主动找老师分析情况尤其是有退步的科目
总
重庆高考概况
重庆近三年报考人数
2020年 28.3万人
2021年 28.95万人
2022年 31.4万人 (历史类考生69770人)
本科招生计划3.03万人
本科招生录取率百分之五十几
总
重庆高考概况
总
班级目标
班级前十的同学保本冲重本
班上至少一半的同学上本科
即使不能上本科的同学也能考个相对高的分数选个好专业,上好一点的公办学校
03
班级常规管理
总
作息时间安排
起床6:30
早早读7:00—7:15(来教室了就站立早读)
早自习7:15—7:50
上午5节课
午饭时间:12:20——1:00
午休:13:00—14:00(看新闻,午睡)
下午三节课+一节自习
5.25开始吃晚饭
6.05分到6.20自习
晚上三节课8.40走读生放学
住读生上4晚9.30放学回寝室
周末放假,住读生都是周六早上放假回家,周天一点返校
总
关于请假
非放学时间出校凭班主任签字的请假条。
放假后不来校必需家长给班主任打电话请假。
建议家长没有特别的情况不要轻易给孩子请假,尤其是周天一点返校的时候
总
手机管理
住读生周天一点来的时候手机就收了,周六放学的时候才发给他们。
走读生原则上是不允许把手机带来学校的
如果孩子需要和家长联系,学校装有家校沟通的电话
若在学校玩手机被发现放在班主任处学期末归还,希望家长在孩子手机被收后不要帮着孩子来要
总
仪容仪表
1.进校园要求穿校服
2. 头发不能过长,很多女生的刘海一低头就遮住了半张脸,希望家长在孩子回家后能陪着去理发店剪个清爽的发型
3.上学期间不允许化妆
因为太过注重于外貌的打扮,时间精力就不会花在学习上,还容易出现攀比行为
04
班级近况
总
好的方面
大家都能按时上下课,没有迟到早退现象
早读声音洪亮
作业按时上交,书写工整
同学间总体相处融洽
班干部们认真负责
…等同学学习尤其认真
总
存在的问题
部分同学喜欢在教室吃零食且课桌不整洁
部分男同学午休期间约着去厕所抽烟玩手机
个别同学上课打瞌睡
05
给家长的话
总
很多家校矛盾,就是因为孩子在中间乱传话导致的。所以这个今天一定要说一下。
孩子说的话,不可不信;