备战2023年中考化学二轮专题复习 专题二 碳和碳的氧化物(广东专版)

2023-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 碳和碳的氧化物
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2023-03-03
更新时间 2023-04-09
作者 我爱学习321123
品牌系列 -
审核时间 2023-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37835207.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题二 碳和碳的氧化物 考点1 碳单质 1.(2021广州,12,3分)金刚石和石墨是常见的碳单质,其结构如图所示。下列说法正确的是  ( ) A.构成金刚石和石墨的原子大小不同 B.金刚石和石墨中原子排列方式相同 C.1 g金刚石和1 g石墨所含原子数相同 D.金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧 2.(2020广东,19,10分)某兴趣小组在学习碳( )的化学性质时,了解到高温下C与CuO反应生成CO2,C还能使CO2转变成CO。于是对过量木炭还原CuO的气体产物中是否含有CO进行了探究。 【猜想与假设】C还原CuO时产生的CO2与C进一步反应生成CO,化学方程式是 。   【查阅资料】CO不与NaOH、Ca(OH)2及H2SO4反应。 【实验方案】取研细和干燥后的木炭(0.3 g)和CuO(2.0 g),混合均匀并装入试管,连接装置,高温反应,检验气体。 【实验过程】 (1)由下图所示装置③中粉末的颜色变化可检验CO,除此之外,还可通过几种装置的组合,由另一种明显的现象来进一步确定CO的存在,则装置连接的最佳顺序为 (填字母)→尾气处理。  A.①→②→③→④    B.④→①→②→③→① C.①→④→①→③→②    D.③→④→①→② (2)上述进一步确定CO存在的现象是 (装置③中粉末的颜色变化除外)。  (3)装置③中发生反应的化学方程式是 。  (4)写出CO尾气处理的方法: (一种即可)。  【实验结论】高温下,过量木炭还原CuO的气体产物中有CO。 【延伸应用】冬天,室内用炭火取暖时,应注意 。  考点2 碳的氧化物 3.(2018广州,17,2分)下列描述不正确的是  ( ) A.CO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风 B.CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用 C.N2充入食品包装袋中可起防腐作用 D.CH4在空气中燃烧是化合反应 4.(2022广州,16,8分)陶瓷是火与土的结晶,是中华民族文化的象征之一。 (1)下列中学实验室常见用品中,材质为陶瓷的是 (填标号)。  A.烧杯    B.集气瓶 C.蒸发皿    D.坩埚钳 (2)烧制陶瓷的原料为黏土,某黏土的成分如下表,所列出的四种氧化物中属于非金属氧化物的是 (写化学式)。  成分 二氧化硅 氧化铝 氧化铁 氧化镁 其他 质量 分数/% 69.51 14.15 2.55 1.31 12.48 (3)“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”描述的是著名的青瓷。 ①手工制作陶瓷的过程如下图,陶瓷丰富的色彩与烧制过程中的还原反应有关。燃料(以木炭为例)在窑体内燃烧,通过两步反应生成CO,化学方程式为 、  。  ②青瓷的“翠色”来源十分复杂,涉及窑体内的CO和瓷器表面粙料中的氧化铁在高温下反应生成氧化亚铁,化学方程式为 。  (4)古代窑炉(如下图)构造不断变迁。为了提高窑体内CO的体积分数,下列措施中可行的有哪些? (填标号)。  A.相对增加燃料用量  B.相对增加空气鼓入 C.增加排气口数量   D.减少排气口数量 5.(2021广东,20,10分)牙膏中常用碳酸钙粉末作摩擦剂,利用石灰石(杂质不溶于水和酸)制备纯净碳酸钙的一种方法如图所示。 (1)反应①的化学方程式为 ;操作Ⅰ的名称是 。  (2)反应②的化学方程式为 ,该反应属于 反应(填基本反应类型)。  (3)该方法中,用稀硫酸代替稀盐酸对制备碳酸钙是否有影响?判断并简述理由:  。   (4)大气中CO2含量不断上升,会导致   。我国在联合国大会上提出:努力争取2060年前实现“碳中和”。请提出一条实现“碳中和”的措施:   。  6.(2019广州,27,7分)下图一是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。     图一         图二 (1)CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是    。  (2)检验装置气密性:按图连接装置,先 

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