内容正文:
第一章 集合与充要条件
§1.1 集合及其表示方法
总 复 习
《一课一案 高效复习》
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一课一案 高效复习
知 识 要 点
一、集合的概念
(1)集合:
一般地,把某些确定的对象看成一个整体,
就构成了集合.
集合通常用大写英文字母表示,如A,B,C,…
(2)元素:
构成集合的每个对象都叫作集合的元素.
元素通常用小写英文字母表示,如a,b,c,…
2.集合中元素的性质:________、________和________.
3.元素与集合的关系:
只有属于和不属于的关系
(1)如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作________,读作“a属于A”;
(2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作________,读作“a不属于A”.
1.集合的有关概念
确定性
互异性
无序性
a ∈A
a ∉A
4.集合的表示方法
一课一案 高效复习
(1)列举法:
把集合的元素一一列举出来,写在花括号内,元素之间用逗号隔开.
例如:中国古代的四大发明构成的集合,可表示为
{指南针,造纸术,活字印刷术,火药}
(2)描述法:
①在花括号中画一条竖线.竖线的左侧写上集合的代表元素x,竖线的右边侧写出元素所具有的特征性质.
例如:一元二次方程 x2 - 5x + 6 =0 的解集可表示为
{ x | x2 - 5x + 6 =0}
5.集合的分类:按照集合中元素的多少,分为_______、_______和空集.
有限集
无限集
6.常用数集及记号:
自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集
N
N*或N+
Z
Q
R
②简略形式:{元素名称},如{三角形}等
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典 型 例 题
本节内容是高考的知识点之一,通常判断集合的定义、元素与集合的关系等,为基础题.
题型1 集合的定义
【例1】下列各组对象能构成集合的是( )
A.参加学校春季运动会的优秀运动员 B.参加学校春季运动会的美女运动员
C.参加学校春季运动会的出色运动员 D.参加学校春季运动会的所有运动员
[解析]
集合中的元素具有确定性,而“优秀”、“美女”、“出色”都是不确定的形容词,不能组成集合,“所有”运动员可以组成一个确定的集合.故选“D”
【举一反三】
1.石城职校将举办第二届运动会,在这届运动会中,能构成集合的是( )
A.所有志愿者 B.所有著名运动员
C.所有美女运动员 D.所有参加开幕式的高个子运动员
A
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【例2】若集合M={x|x ≥ 0},则下列正确的是( )
A.{0}⊇M B.{0}∈M C.{0}∉M D.0∈M
[解析]
{0}是集合,所以集合{0}和集合M之间不能用∈、∉,且有{0}⊆M,即0是M中的元素,所以0∈M,故选“D”.
【举一反三】
2.下列关系:① ② ③ ④ ,其中正确的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
C
题型2 元素与集合的关系
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【例3】以下说法中,正确的个数有( )
①M={(1,2)}与N={(2, 1)}表示同一个集合
②M={1,2}与N={2,1}表示同一个集合
③方程x2+x-2=0的解集为{-2,1}
④M={ y|y = x2+1,x∈R}与N={ x|x = t2+1,t∈R}表示同一个集合
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
[解析]
集合中的元素具有确定性、无序性、互异性,故选“D”.
【举一反三】
3.已知2 ∈{m-1,-2},m=__________.
4.数集{2a,a2-a}中a的取值范围是_______________.
3
题型3 集合中元素的特征
a≠0且a≠3
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【例4】用列举法表示下列集合:
(1)大于3小于11的全体偶数;
(2)方程 x2=4的解集;
(3)A={(x,y)|x+y=6,x∈N*, y∈N*}
[解析]
(1) {4,6,8,10} ;
题型4 集合的表示方法
(2){-2,2} ;
(3){(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)}
【例5】用性质描述法表示下列集合:
(1)不大于3的全体实数;
(2)矩形构成的全体集合;