第十单元 酸和碱综合训练【湖北地区适用】---2022-2023学年九年级化学人教版下册

2022-2023学年九年级下册人教版化学第十单元 酸和碱 综合训练【湖北地区】 一、单选题（本大题共14小题） 1. 厨房中的下列物质或其水溶液pH<7的是 A．花生油 B．淀粉 C．白糖 D．食醋 2. 归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是 A．在金属中加热熔合某些金属或非金属制得具有金属特征的合金，所以合金一定是混合物 B．活泼金属能与稀盐酸反应产生氢气，所以能与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属 C．分子不带电，所以不带电的粒子一定是分子 D．催化剂在化学反应前后本身质量不变，所以在化学反应中质量不变的物质一定是催化剂 3. 假设与排除是探索未知物的一种方法。我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金（金银铜铅铁）……其水甚强，五金八石皆能穿第，惟玻璃可盛”，下列物质最可能是“强水”的是（　　） A．硫酸亚铁溶液 B．稀硫酸 C．稀盐酸 D．浓硝酸和浓盐酸的混合物 4. 通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是 实验操作 现象 结论 A 把硫在空气中点燃，再伸进充满氧气的集气瓶里 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 硫在空气中燃烧生成SO2，在氧气中燃烧生成SO3 B 在带尖嘴的导管口点燃某气体，然后在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯 烧杯内壁有水雾 该气体不一定是H2 C 将用石蕊溶液染成紫色的湿润的纸花放入盛满二氧化碳的集气瓶中 纸花变为红色 使石蕊变红的物质为二氧化碳 D 称量铜粉在空气中加热前后的质量 加热后的质量比原来铜粉的质量大 该化学反应不遵循质量守恒定律 A．A B．B C．C D．D 5. 将质量分数为10%的氢氧化钠溶液逐滴滴加到盛有一定量稀盐酸和氯化铜的混合溶液的烧杯中pH与加入氢氧化钠溶液质量关系如图。下列推理正确的是 A．a→b，溶液的pH不断增大到7，所以b点盐酸已反应完 B．b→c，pH不变，所以此过程中没有物质发生化学反应 C．b、c两点所示溶液的pH都等于7，因此其溶质均只有NaCl D．HCl和CuCl2消耗NaOH溶液质量分别为m和n，故它们质量比为71m：135n 6. 在做酸碱反应的实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，逐渐加入稀盐酸。烧杯内相关物质的质量与加入稀盐酸质量的变化关系不正确的是 A． B． C． D． 7. 劳动创造未来、成就梦想，下列劳动项目与化学原理没有关联的是 选项 劳动项目 化学原理 A 学农活动：撒熟石灰改良酸性土壤 熟石灰具有碱性 B 学工活动：炼铁高炉将铁矿石炼成铁 铁矿石受热易分解 C 家务劳动：用洗涤剂清洗餐具油污 洗涤剂的乳化功能 D 社区活动：回收废弃塑料，减少“白色污染” 塑料在自然环境中难降解 A．A B．B C．C D．D 8. 向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是 A． B． C． D． 9. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（     ） A．碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体 B．置换反应生成单质和化合物，但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应 C．复分解反应中的四种物质都是化合物，所以反应物、生成物都是化合物的反应一定是复分解反应 D．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液 10. 下列能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是 A． 在碱溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液pH的变化曲线 B． 将等质量的铝粉和锌粉，分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中 C． 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成O2的质量与反应时间的关系 D． CO还原一定质量的CuO，固体的质量随反应时间的变化关系 11. 归纳推理是一种重要的思维方法，下列归纳推理正确的是 A．常温下，pH大于7的溶液呈碱性，则碱性溶液的pH一定大于7 B．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定是酸溶液 C．饱和的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化 D．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 12. 酸溶液中都含有H+，因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是 A．能使紫色石蕊试液变为红色 B．能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水 C．能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 D．能与锌反应生成氢气 13. 对下列事实的解释合理的是 A．活性炭净水——降低水中Ca2+、Mg2+的含量 B．酸碱中和反应都能生成水——实质是H+与OH-结合生成H2O C．CO能燃烧，CO2不能燃烧——构成物质分子的原子种类不同 D．6000LO2在加压的情况下装入容