内容正文:
2022-2023学年九年级上册人教版化学第七单元 燃料及其利用 综合训练【安徽地区】
一、单选题(本大题共12小题)
1. 下面有五种物质,其中能对空气造成污染的是
①汽车排出尾气形成的烟雾 ②石油化工厂排出的废气 ③天然水蒸发成水蒸气 ④植物光合作用放出的气体 ⑤煤燃烧产生的烟尘
A.②④ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④
2. 浓度为75%的酒精常用作防疫消毒液,其有效成分是乙醇,如图是工业上在一定条件下制取乙醇的微观示意图,下列叙述中正确的是
A.乙醇属于不可再生能源 B.该反应属于分解反应
C.该反应涉及两种氧化物 D.反应前后原子的种类和数目不变
3. 学化学、用化学,生活中下列做法或说法正确的是
A.夜晚发现家中燃气泄漏,立即开灯检查
B.进入久未开启的地窖或涸井,先做灯火试验
C.燃烧需要氧气,因此只要有氧气,可燃物一定能燃烧
D.可燃性气体点燃前需验纯,因此,可燃性气体泄漏遇明火一定会爆炸
4. 下列实验操作正确的是
A.检验氢气纯度 B.倾倒液体
C.用滴管吸取液体 D.过滤
5. 认真细致地观察和分析实验,有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是
选项
A
B
C
D
实验
镁条燃烧
测定空气里氧气的含量
探究CO2的溶解性
探究燃烧的条件
实验操作
实验分析
该实验可以验证质量守恒定律
结论:氧气约占空气总体积的1/5
软塑料瓶变瘪,说明CO2气体能溶于水
薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点
A.A B.B C.C D.D
6. “美丽烟台,我是行动者”,下列做法不可取的是
A.使用新型可降解塑料 B.大量使用含磷洗涤剂
C.生活垃圾分类回收 D.大力推广使用新能源公交车
7. “推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一、下列做法与此理念不相符的是
A.尽量乘坐公共交通工具出行 B.纸张双面打印,节约纸张用量
C.改进污水处理技术,减少水体污染 D.加高工厂烟囱,能消除有害废气对空气的污染
8. 分类是研究物质的常用方法,X、Y、Z之间的形象关系如图所示,则下列选项符合该关系的是
选项
X
Y
Z
A
纯净物
氧化物
氯酸钾
B
可再生能源
化石燃料
天然气
C
空气
稀有气体
Ne
D
灭火原理
隔绝氧气
高压水枪灭火
A.A B.B C.C D.D
9. 下列有关电解水的叙述中错误的是
A.为增强水的导电性,可在水中加入一定量的稀硫酸
B.电解水时正、负极产生的气体的体积比为1∶2
C.电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的
D.电解水实验中将电能转化为化学能
10. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.稀有气体化学性质稳定,可用于电光源
B.N2的化学性质不活泼,可用作保护气
C.氧气具不易溶于水,可用于气焊
D.酒精常温下为液体,可用作燃料
11. 树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,建设美丽家乡人人有责。下列做法不合理的是
A.绿色出行,积极践行“低碳生活”
B.防治雾霾,禁止使用化石燃料
C.变废为宝,回收利用废旧电池
D.布袋购物,努力减少“白色污染”
12. 生活中的下列做法,不合理的是
A.档案室资料起火可用液态二氧化碳灭火器扑灭
B.发现燃气泄漏,应立即关闭阀门并开窗通风
C.可以利用食醋除去水壶中的水垢
D.霉变大米、花生等含有黄曲霉素,高温蒸煮后可食用
二、填空题(本大题共6小题)
13. 2017年5月,我国首次海域可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含有少量的二氧化碳等物质。
(1)可燃冰属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)甲烷可作燃料,其充分燃烧的化学方程式为 。
(4)常温常压下,由甲烷和另外一种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为80%,则另一种气体可能是 。
A.CO B.C2H2 C.H2 D.C2H4
14. 煤是社会生产、生活中最重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源并生产出其他化工产品,煤气化和液化流程示意图如图:
(1)第①步操作的名称是 。
(2)第②步生成的产物除了直接做气体燃料和制取甲醇外,还可以利用它们的 性来治炼金属。
(3)第③步反应的化学方程式为 ,基本反应类型是 。
(4)关于“煤的气化和煤的液化”请结合能源利用问题,谈谈对改善雾霾天气的看法 。