高二高教版《车工工艺学》绪 论教案

授课班级 机加数控 授课时间 课型 新授课 第1课 课 题 绪 论 教学方法 讲授法 教 学 目 标 认 知 了解车削的内容、特点及其课程的主要内容。 技 能 培养学生分析问题、解决问题的能力。 情 感 激发学习兴趣，提高学生专业素质 教 材 分 析 重 点 车削的特点 难 点 与其它机床的区别 关 键 比较记忆 教具资料 教学环节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 组织教学 课程导入 新授内容 练习 小结 作业 导语：由机床发展历史导入正文 绪 论 一、车削定义： 车削，就是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的直线运动（或曲线运动）来改变毛坏尺寸和形状，将毛坏加工成符合图样要求的工件。 二、车削内容： 其基本内容包括：车外圆、车端面、切断和车槽、钻中心孔、钻孔、车孔、铰孔、车螺纹、车圆锥、车成形面和滚花等。 三、特点 1、 适应性强，应用广泛。 2、 所用刀具的结构相对简单，制造、刃磨等方便。 3、 切削力变化小，车削过程平稳，生产率高。 4、 可加工出尺寸精度和表面质量较高的工件。 四、对课程的要求： 1、 了解常用车床的结构、性能和传动系统。 2、 熟练掌握使用常用工具和量具的结构。 3、 合理选择工件的定位基准和中等工件的装夹方法。 4、 能对工件进行质量分析，并提出预防质量措施。 5、 了解本专业的新工艺、新技术的方法。 阅读教材 掌握重点内容 预习车床的基本结构 认真听讲 认识理解 5分 15分 10分 13分 1分 1分 板 书 设 计 课 题 一、定义 二、特点 三、内容 四、要求 教 学 总 结 学生理解掌握较好,要强调实际应用。 学科网（北京）股份有限公司 $