2阶 模块3 9. 2022广西北部湾经济区中考真题电学、磁学部分-【一战成名】2023中考复习优等生进阶训练 物理

优等生进阶训练·物理 ９．２０２２广西北部湾经济区中考真题电学、磁学部分 （时间：３０ｍｉｎ　分值：４２分） 一、选择题（每小题２分，共１０分） １．（２０２２广西北部湾７题）如图所示，通电螺线 管周围存在磁场，Ｍ是某一磁感线上的一点， 小磁针静止在磁场中，则Ｍ点的磁场方向及 小磁针的左端极性分别是 （　　） 　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．向左 Ｎ极 Ｂ．向右 Ｎ极 Ｃ．向左　Ｓ极 Ｄ．向右　Ｓ极 第１题图 第２题图 ２．（２０２２广西北部湾９题）在“探究电流与电压 的关系”实验中，采用图像法得到如图所示的 Ｉ－Ｕ图像，由图可知，电阻Ｒ一定时，通过导 体的电流与导体两端的电压的关系及Ｒ的阻 值分别是 （　　） Ａ．成正比，Ｒ＝１０Ω Ｂ．成正比，Ｒ＝１Ω Ｃ．成反比，Ｒ＝１０Ω Ｄ．成反比，Ｒ＝１Ω ３．（２０２２广西北部湾１２题）北京冬奥会期间， 某“网红”智慧餐厅从厨师到服务员均是机 器人，接到指令后，机器人内部的电动机会驱 动其底部的轮子将美食送到指定位置．图中 与机器人驱动原理相同的是 （　　） ４．（２０２２广西北部湾１３题）如图所示，验电器 Ｍ不带电、Ｎ带负电，用带有绝缘柄的金属棒 将它们的金属球连接起来，发现验电器Ｍ的 金属箔片张开．下列说法正确的是 （　　） Ａ．Ｍ带上了正电 Ｂ．Ｎ的金属箔片张角变大 Ｃ．金属棒中电流的方向由Ｍ向Ｎ Ｄ．用手触摸金属棒，Ｍ、Ｎ的金属箔片张角 不变 第４题图 　　 第５题图 ５．（２０２２广西北部湾１５题）如图所示电路中， 电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器 的滑片Ｐ向右移动时，下列说法正确的是 （　　） Ａ．电流表示数变大，灯泡变暗 Ｂ．电流表示数变小，灯泡变亮 Ｃ．电压表示数变大，灯泡变暗 Ｄ．电压表示数变小，灯泡变亮 二、填空题（每空１分，共７分） ６．（２０２２广西北部湾１９题）用电器消耗的电能 可用电能表计量．如图所示的电能表应接在 　　　Ｖ的电路中使用，示数是　　　ｋＷ·ｈ． 第６题图 　　 第７题图 ７．（２０２２广西南宁模拟）如图所示，国家规定插 线板的插孔须设置“保护门”，即在插座内部 设置一个挡片．“保护门”能有效防止儿童触 电事故，                                                                    也可避免灰尘长期沉积受潮而造成 １５ 优等生进阶训练·物理 内部　　　　（选填“断路”或“短路”）；同 时，还要求插线板的延长线最小横截面积由 原来的１ｍｍ２增加到１．５ｍｍ２，这样可以通过 减小　　　　来减少电流在延长线上产生的 热量． ８．（２０２２广西北部湾２１题）图中甲、乙为两只 相同的电压表或电流表，若断开开关，甲、乙 两表示数之比为２∶１，通过Ｒ１的电流为Ｉ１，此 时Ｒ１与Ｒ２　　　　联．更换两表种类，闭合 开关，两表均有示数，此时两表均为　　　　 表，通过Ｒ２的电流为Ｉ２，则Ｉ１∶Ｉ２＝　　　　． 第８题图 三、作图题（共２分） ９．（２０２２广西南宁一模）请在图中标出通电螺 线管外部磁感线的方向及小磁针的Ｎ极． 第９题图 四、实验探究题（共７分） １０．（课标要求必做实验）（２０２２广西北部湾２７ 题）在水果中平行插入两片不同金属制成的 极板，就组成了一个水果电池，如图甲所示． 物理兴趣小组的同学在课外实践活动中探 究影响水果电池电压大小的因素，实验前， 他们的部分实验猜想如下： 第１０题图甲 猜想一：水果电池电压 可能 与 水 果 的 种 类 有关； 猜想二：水果电池电压 可能 与 极 板 的 材 料 有关． （１）为了验证猜想一和猜想二，在不同水果 中插入不同金属制成的极板，并保持两块极 板间的距离、极板插入水果的深度不变，分 别测出电压，实验记录如下表所示． 实验 序号 水果 种类 两极板间电压Ｕ／Ｖ 铁—锌 铁—铜 铜—锌 １ 苹果 ０．６ ０．７ １．０ ２ 菠萝 ０．５ ０．６ ０．９ ３ 梨 ０．４ ０．５ ０．８ ４ 橙 ０．７ ０．８ １．１ ①为了验证猜想一，保持　　　　不变，改 变水果种类，多次实验后，得出结论：猜想一 是　　　　（选填“正确”或“错误”）的； ②分析数据可知，水果电池电压与极板材料 有关，表中效果最好的两极板材料是　　 　　； ③图甲中，与电压表标有“３”字样的接线柱 相连的极板是水果电池的　　　　极，若要 使电压表指针偏转角度更大，可将多个水果 电池　　　　联． （２）将两极板插入水果更深些，发现电压表 示数发生了变化，由此，可以提出一个可探 究的科学问题是　　　　　　　　　　 　　． （３）兴趣