内容正文:
命题点诠练·历史
第
三
部
分
跨
学
科
主
题
学
习
活
动
专
练
主题六 在身边发现历史
1.(2022长沙)2021年9月的一天,湖南省博物
馆“汉风文化进校园”系列活动走进某中学,
湖南省博物馆专家依托本省文物资源,从衣
食住行等方面介绍了悠久灿烂的汉代文化。
下列文物中最可能被介绍给学生的是(A)
A.四羊方尊
B.皿方
C.里耶秦简
D.素纱鑪衣
2.(2021衡阳)不同时代有不同的家庭财富标
志。下图是改革开放以来家庭财富标志的
变化,反映出 ( )
70年代末
“三转一响”
80年代
“四大件”
90年代
“三金”
2000—
2010年
“一动不动”
A.经济持续增长使农业结构不断优化
B.经济发展使人民生活水平不断提高
C.经济持续发展使就业观念不断变化
D.工业技术进步使产品质量不断提升
3.(8分)同学们开展“发现身边的历史”社会
实践活动,请你参加活动并完成实践任务。
活动一 选择与推荐
①京师大学堂遗址
②东交民巷使馆建筑群
③卢沟桥
(1)请你在以上实践活动的地点中任选其
一,结合历史知识说明推荐理由。(2分)
活动二 “北京市鱼子山抗日纪念馆”考察
活动计划
考察时间:2022年10月16日
考察对象:北京市鱼子山抗日纪念馆
考察主要内容:参观文物与遗址建筑
考察地址:北京市平谷区鱼子山
图1
历史回顾:1938年,八路军第四
纵队创建了鱼子山抗日根据
地。1940年 4月在此设立蓟
(县)平(谷)密(云)联合县西
北办事处,同年9月建立平谷
第一个党支部鱼子山党支部。11月,建立平
密兴联合县。鱼子山成为当时平谷县抗日
斗争的中心。当年享有“铁北寨、铜南山、打
不垮的鱼子山”之誉。在抗日战争中,八路
军兵工厂、卫生所、供给处先后设在这里。
展馆介绍:鱼子山抗日战争纪念馆通过大量
实物、照片及文字说明,生动形象地展示了
在中国共产党领导下,抗日军民反压迫、反
侵略、求解放的斗争历程。纪念馆的右侧壁
上,刻有平谷555名抗日战争革命烈士英名
录。自开馆以来,已接待前来接受革命传统
教育的各界群众15万人次。
(2)请写出考察后所思所感: 。
(2分)
活动三 “中国人民军事博物馆”考察活动
图2
图2这根小竹竿是中国人
民军事博物馆内的一件国
家一级文物。它虽然只有
一米多长,却刻下了山东、
江苏、安徽3省88个城镇
的地名,生动描绘了支前英雄唐和恩(莱阳
市西陡山村人)和浩浩荡荡的胶东支前民工
支援解放战争的路线图。
表3 淮海战役人民支前统计表
民工 担架 大小车 牲畜 船只 筹粮 挑子
543万
人
30.5万
副
88万
辆
76.7万
头
8500
只
9.6亿
斤
20.6万
副
552
命题点诠练·历史
第
三
部
分
跨
学
科
主
题
学
习
活
动
专
练
(3)依据上述材料和所学,请分析人民解放
战争胜利的原因。(2分)
活动四 “西柏坡”考察活动
西柏坡是毛主席和党中央进入北平,解
放全中国的最后一个农村指挥所,指挥三大
战役在此,党的七届二中全会在此,由此产
生了西柏坡精神。
(4)“红船精神”“井冈山精神”“长征精神”
“延安精神”“西柏坡精神”一脉相承,不断
发展,反映了中国共产党的优良传统和作
风。那么,你认为这些精神有哪些共同内
涵?(2分
)
主题七 探寻红色文化的历史基因
1.(2022贺州)贺州市某中学八年级历史兴趣
学习小组开展一次以“传承红色基因,讲好
长征故事”为主题的演讲活动。同学们选择
的主题材料应是 (A)
A.北京学生爱国宣传活动
B.北伐先锋第四军独立团
C.秋收起义与井冈山会师
D.四渡赤水与过雪山草地
2.新素材·历史剧(2022杭州)某校组织“铭记
革命历史 传承红色基因”历史剧展演活动。
九(三)班同学准备挑选一部抗日战争题材的
剧本进行排演。下列剧本属于这一题材的是
(A)
A.《井冈山会师》
B.《地道战》
C.《千里跃进大别山》
D.《渡江战役》
3. 美 育(2022天津)1938年创作的歌词
“我们在太行山上,山高林又密,兵强马又
壮,敌人从哪里进攻,我们就要把他在哪里
灭亡。”从中可以感受到 (A)
A.北伐军胜利进军的气势
B.井冈山艰苦奋斗的精神
C.抗日军民乐观自信的态度
D.解放战争人民必