第3部分 模块1 主题1 中华英雄谱-【一战成名】2023命题点诠练中考复习 历史

命题点诠练·历史 　　　　　　 　第三部分　跨学科主题学习活动专练 第 三 部 分 跨 学 科 主 题 学 习 活 动 专 练 一、跨学科十大学习主题 主题一　中华英雄谱 １．（２０２２自贡）据《宋史·孝宗本纪》记载，孝 宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等， 并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建 立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以 表达对岳飞的追思。下列表述与此相关 的是 （Ａ） 　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．率军抗金，精忠报国 Ｂ．组织抗元，宁死不屈 Ｃ．收复台湾，维护主权 Ｄ．斥逐沙俄，捍卫统一 ２．（２０２２益阳）如图是清朝康熙帝作的一副对 联。该联褒奖与认可了 （Ａ） Ａ．岳飞抗金 Ｂ．文天祥抗元 Ｃ．戚继光抗倭 Ｄ．郑成功收复台湾 ３．（２０２２营口）某校准备编写校本教材《中华 民族英雄列传》，书稿目录如下。请在横线 处填写恰当的人物 （Ａ） Ａ．关天培 Ｂ．陈化成 Ｃ．赵登禹 Ｄ．林则徐 　　　 　第二章　近代民族之魂 第一节　　　　虎门销烟 ……　　…… 第五节　佟麟阁血战卢沟桥 第六节　左权将军血洒疆场 ４．（２０２１甘孜州）他“以爱国的赤诚之心，秉持 抗日救亡的民族大义，联共抗日，为结束十 年内战、促成第二次国共合作、实行全民族 抗战作出了历史性的贡献，堪称中华民族的 千古功臣”。“他”是 （Ａ） Ａ．林则徐 Ｂ．邓世昌 Ｃ．杨靖宇 Ｄ．张学良 ５．（２０２１自贡）一个有希望的民族不能没有英 雄，初三（２）班举办“致敬英雄”为主题的板 报，下列可入选“抗日战争”板块的是（Ａ） Ａ．京汉铁路工人领袖林祥谦 Ｂ．八路军副参谋长左权 Ｃ．秋收起义的总指挥卢德铭 Ｄ．战斗英雄黄继光 ６．（２０２２北京朝阳区一模）以下是一位同学分 项整理的共和国英雄人物。其中①处应为 　　　　　　　 （Ａ） “最可爱的人” ① 航天英雄 黄继光、 邱少云 焦裕禄、 王进喜 杨利伟、 翟志刚 Ａ．社会主义建设的楷模 Ｂ．取得杰出贡献的科学家 Ｃ．改革开放事业的先锋 Ｄ．推动文化繁荣的艺术家 ７．下图为某部历史人物传记的目录内容节选， 该书的名称是 （Ａ） 第１４章　广东和福建的试验，１９７９—１９８４ 第１５章　经济调整和农村改革，１９７８—１９８２ 第１６章　加快经济发展和开放步伐，１９８２—１９８９ 第１７章　台湾、香港以及西藏问题…… 第２２章　终曲：南方之行，１９９２…… Ａ．《毛泽东传》 Ｂ．《彭德怀传奇》 Ｃ．《大智周恩来》 Ｄ．《邓小平时代》 ８．通过下表所列内容判断，这位英模人物应是 （Ａ） 时间 １９５０年 １９５８年 １９６４年 １９９９年 相关 事件 从美国获 得博士学 位后回国 接受研制 中国第一 颗原子弹 的 特 殊 任务 确定了中 国爆炸第 一颗原子 弹的设计 方案 被国家追 授“两弹一 星”                                                           勋章 ７４２ 命题点诠练·历史 第 三 部 分 跨 学 科 主 题 学 习 活 动 专 练 Ａ．黄继光 Ｂ．雷锋 Ｃ．邓稼先 Ｄ．杨利伟 ９．（１２分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一　某研究性学习小组围绕“中华英雄 故事”进行了探究，他们设计了一个书稿目 录，如图所示： 材料二　只有在需要杰出人物出现的时候 和地方，只有在具有杰出人物发挥其才能的 客观情势和地方，才可能有杰出人物的出 现。一个人所具有的才能和信念应当比别 人更适合那个时代的社会需要，那个历史运 动的需要，他才能成为杰出人物。否则就难 免遭到埋没。 ———摘编自陶富源《终极关怀论》 （１）有同学在检查书稿目录时，认为有的英 雄人物放错了篇章，请你找出来并说明理 由。（２分） （２）根据材料一，分析同学们选择“中华英 雄”依据的标准是什么？（４分） （３）依据材料二提炼一个论题并选取材料一 中的一位“杰出人物”，结合史实予以论证。 （６分） １０．（２０２２泰州）（９分）讴歌青春力量，礼赞青 春人物。某校九年级（１）班在五四青年节 开展了下列活动。 活动一　图片展 （１）观察上面两幅图片，回答图一学生们哪 一口号最能反映五四运动反帝反封建的性 质？（１分）说明图二画作“启航”的寓意。 （１分） 活动二　歌咏赛 聂耳《义勇军进行曲》手稿 （２）由《国民革命歌》歌词指出国民革命的 重要任务。（１分）《义勇军进行曲》的旋律 里发出的时代最强音是什么？（１分                                      