3阶 第1部分 核心2 进阶点5 水的组成-【一战成名】2023中考复习优等生进阶训练 化学

三 阶 Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中 各成分反应的气体，Ｃ正确；装置Ⅴ在收集气体时，要等到 导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集，根据气体密度的 大小，确定正放还是倒放，Ｄ错误。 ２０．Ｂ　【解析】氯酸钾、二氧化锰均为固体，且反应需要加热， 故选①为发生装置，氧气不易溶于水，可以用排水法收集， 故选④为收集装置，Ａ正确；实验室制取二氧化碳用石灰石 （或大理石）和稀盐酸，该反应为固液常温型，发生装置可 用装置②，二氧化碳的密度大于空气，可以从装置⑤的ａ处 通入，但是装置②不能控制反应的发生和停止，Ｂ错误；实 验室制取二氧化碳用石灰石（或大理石）和稀盐酸，可用装 置③，二氧化碳密度比空气大，选用装置⑤收集，气体进出 方向为ａ进ｂ出，所以将燃着的木条置于 ｂ管口处验满，Ｃ 正确；金属锌和稀硫酸是固液反应，不需要加热，故可选③ 为发生装置，装置④是排水法收集气体，说明氢气难溶于 水，Ｄ正确。 ２１．Ａ　【解析】根据题干所给信息可知，ｂ物质的质量少，ｂ是 高锰酸钾，ａ是氯酸钾，在 ｔ１时高锰酸钾开始分解，有氧气 生成，随着高锰酸钾的分解，二氧化锰的质量也在不断地增 加，在二氧化锰的催化作用下，氯酸钾分解产生氯化钾和氧 气，所以ｃ可以表示氯化钾，Ａ正确；在ｔ１时，高锰酸钾开始 分解产生氧气，在ｔ２时，氯酸钾开始分解产生氧气，Ｂ、Ｃ错 误；在ｔ１时，高锰酸钾开始分解，随着反应的进行，高锰酸钾 的质量不断减少，直至为零，Ｄ错误。 ２２．Ａ　【解析】ａｂ段压强增大，说明气体增多，因此时弹簧夹 关闭，故试管内压强增大，将液体压入长颈漏斗，液面不断 下降，Ａ错误；ｂｃ段压强不变，说明不再反应，且装置密闭， 故此时固液分离，不再接触，Ｂ正确；ｃ点之后压强减小，气 体输出，所以此时是打开了弹簧夹，Ｃ正确；ｃｄ段压强减小， 说明二氧化碳气体不断输出，Ｄ正确。 ２３．（１）试管　 （２）Ｂ　２Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ  ２ ２Ｈ２Ｏ＋Ｏ２↑ （３）ｎ ２４．（１）Ｂ　 （２）锥形瓶　 （３）向上排空气　（４）Ｂ （５）可以控制反应的发生与停止 ２５．（１）Ａ　（２）④　（３）吸收硫化氢气体，避免造成污染 ２６．（１）氧元素　（２）＋７　（３）Ｂ　２Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ  ２ ２Ｈ２Ｏ＋Ｏ２↑ （４）Ｎ２（或氮气）　沸点　物理 ２７．（１）铁架台　 （２）Ｚｎ＋Ｈ２ＳＯ ４ ＺｎＳＯ４＋Ｈ２↑　Ａ（或 Ｂ）　便于添加液体药品（或能够控制反应的发生与停止， 与上一空对应）　（３）从ｂ导管口缓缓注入水 ２８．（１）试管　（２）① （３）ＣａＣＯ３ ＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑　可以控制反 应的发生与停止　将燃着的木条放在导管口 ｃ处，若木条 熄灭，则已集满　 （４）Ｃ　氢气密度比空气小（或氢气难溶 于水） ２９．（１）控制反应的发生和停止　节约药品　（２）锥形瓶　 ２Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ  ２ ２Ｈ２Ｏ＋Ｏ２↑　（３）稀盐酸　用手紧捏软塑 料管下部，使液体药品与固体药品接触发生反应，制得所需的 气体后松手（合理即可）　（４）难溶于水且不与水反应　ｄ ３０．（１）１５０　 ①ＣａＣＯ３ ＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑ ②干燥管　可控制反应的发生和停止　（２）①塞一团棉花 ②导管口有连续均匀气泡冒出　③ｂ　过滤 【解析】（１）【溶液配制】由于稀释前后溶质的质量不变，设 配得１０％的稀盐酸的质量为 ｘ，则５０ｇ×３０％ ＝１０％ｘ，解 得ｘ＝１５０ｇ；【气体制备】①用装置 Ａ作为发生装置时，大 理石应装在干燥管中，且该装置可利用压强来控制液体的 高度，关闭止水夹，内部气体增多，压强增大，液体被压出干 燥管，固液分离，反应停止，打开止水夹，气体输出，压强减 小，液体重新进入干燥管，固液接触，反应发生，从而控制反 应的发生与停止。（２）【气体制备】用装置Ｂ作为发生装置 时，为防止试管内的粉末堵塞导管，应在试管口塞一团棉 花；装置Ｅ为排水法收集装置，收集气体时，应等气泡连续 均匀冒出时再开始收集；用装置Ｆ装满水可收集氧气，水只 能从ａ端排出，则气体从ｂ端通入。 核心二　水与溶液 进阶点５　水的组成 【实验突破】 一、１．２Ｈ２＋Ｏ２ 点燃 ２Ｈ２Ｏ ２．纯净　淡蓝色　水珠 ３．氢元素和氧元素 二、１．２Ｈ２Ｏ 通电 ２Ｈ２↑＋Ｏ２↑ ２．【注意事项】①增强水的导电性　②直流电源 ３．２∶１ 【补充实验】①木条燃烧的更旺　 氧气　 ②气体能燃烧，产生 淡蓝色火焰　 氢气 ４．氢元素和氧元素 ５．（１）水分子　氢原子和氧原子　 （２）２∶１　１∶８ 【进阶训练】 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｃ ４．Ｃ　【解析】化学反应的实质是分子分裂成原子，原子重新组 合成新的分子，电解水过程中正极产生的是氧气，负极产