第1部分 板块1 热点13 劳动 职业选择-【一战成名】2023中考复习命题点诠练 道德与法治

命题点13劳动职业这掉（九下第六七课、八上第十课） 新课标 以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚 内容要求定为实现远大理想而奋斗的信念。 ·感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好 新课标 生活的意识；初步了解职业道德规范，立志做未来的好建设者。（道德修养） 核心素养 ·树立劳动不分贵贱的观念，理解以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主 要内容的职业道德，作未来的好建设者。（职业道德） 依标扣本·建体系 第 劳动 劳动是一切幸福的源泉 部 劳动 尊重和学习不问岗位的劳动者 实干精神 实干精神中国人民用实干精神创造了今天的桥煌 做好职 业准备 正确认识：国家发展、民族振兴需要各种各样的职业 劳动职 正确做法：考虑兴趣爱好，把握个性特长，结合能力经验 识国情 职业选择 敬业精神 敬业精神 学会处理职业与兴趣的火系 择 热爱木职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神 回望成长 理性分析主客观条件，思考并决定白己的日标和方向，学会合理选择 走向未来 珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长 核心必备·关键句 填空抓重点 (2)正确做法：进行职业选择时，要考虑自己 的兴趣爱好，把握自己的个性特长，满足 1.劳动的重要性： 是财富的源泉，也是 的需要。 切幸福的源泉。中国人民用 创造 了今天的辉煌。【易错点】 跟踪防易错 2.树立正确的劳动观：每个人所处的岗位不同， 1.劳动是实现人生所有梦想的唯一途径。/劳 从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展 动是财富的唯一源泉。(2022贵阳等)( 作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动 2.脑力劳动者和体力劳动者都是国家的建设者， 者，都是国家的建设者，都值得我们 。【易错点】 但脑力劳动者更重要。(2021铜仁) 3.只有践行 精神 精神 精 3.学生以读书为主，劳动浪费时间。/劳动技能 神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求 可培养，以后再学也不迟。(2020北京)( 精、不断创新，才能成就一番伟业，实现自己 4.将主要的时间精力都投入到劳动实践中。 的人生价值。 (2022北部湾) ( 4.职业选择 5.劳动教育就是指在学校开展劳动课。( (1)正确认识：国家发展、民族振兴需要各种 6.在校劳动要积极，其他地方就算了，又没人看 各样的职业。 到。(2020河南) ( 60 一战成名·命题，点诠练·道德与法治 7.只有从事科研工作，才能实现自己的人生价10.择业时只考虑自己的兴趣爱好和能力特长。 值。/掌握劳动技能，就能实现人生价值。 (2022济宁) ( (2022凉山、济宁) ( 11.职业选择有多种，生涯规划父母定。(2022 8.国家鼓励职业教育，我们应积极响应，放弃文 陕西) 化课，都去学技术。 ( 12.职业选择要融入时代潮流，随波逐流。/随 9.选择体面职业，就能出人头地。(2022凉山) 遇而安，不需要规划人生。（(2021贵阳、2020 ( 铜仁) ( 学考对接·分层练 分点固基础 ②成为大国工匠，得到更多关注 第 ③立足当下学习，奋斗实现梦想 要点1)劳动实干精神 ④培养劳动习惯，弘扬工匠精神 部 1.(2022云南)教育部印发《义务教育劳动课程 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 分 标准(2022年版)》，将多种劳动技能纳入课 4.下列古训名言与漫画的寓意不一致的是 程。这一举措有利于学生 ( ) A.道虽迩，不行不至 B.空谈误国，实干兴邦 识国情 C.工欲善其事，必先利 其器 ①增强劳动意识 ②提高生活技能 D.坐而论道，不如起而 美好蓝图 ③解决所有的问题 ④养成良好的劳动习惯 行之 A.①②③ B.①②④ 5.昔日石漠化地区，如今成了热门景区；大石山 C.①③④ D.②③④ 区本来行路难，却在公路建设上屡屡突破… 2.门2023原创出教室、下厨房、入田间、进工 等不是办法，干才有希望。在云南省西畴县， 厂…2022年秋季学期，全国各地中小学劳 干部群众齐努力围绕“变”字做文章，使全县 动教育“百花齐放”。这么做 ( 成功脱贫摘帽，让老乡的日子越过越红火。 ①是因为劳动是创造财富和幸福的源泉 这给我们的启示有 ()》 ②表明劳动实践是获取知识的唯一途径 ①改革没有完成时，只有进行时 ③可以让每个学生都树立正确的劳动观 ②幸福美好的生活是奋斗出来的 ④可以提高学生的劳动意识和动手能力 ③辛勤劳动才能开创美好的生活 A.①②B.①④C.②③D.③④ ④贫困地区的人民才需苦干实干 3.一群普通的劳动者，他们的成功之路，不是进 A.①②③ B.①②④ 名牌大学、拿耀眼文凭，而是默默坚守、孜孜 C.①③④ D.②③④ 以求，在平凡岗位上，追求