第一章 第1节 新生命的诞生　　课件　2022—2023学年浙教版科学七年级下册

第1章 代代相传的生命 第1节 新生命的诞生 初中科学 七年级下册 ZJ 1 学习目标 1.知道人类生殖细胞——精子和卵细胞的形态和结构。 2.知道男性和女性生殖系统的组成和主要器官的功能。 3.了解人的受精、胚胎发育、分娩与哺乳的过程。 4.了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。 2 知识点1 精子和卵细胞 1.受精卵 你知道吗 受精卵里含有来自父母双方的遗传物质，这些物质携带的遗传信息决定新生命的主要特征。 新知探究 3 2.精子和卵细胞 生殖细胞 卵细胞（女性生殖细胞） 精子（男性生殖细胞） 图示 形状 球形 蝌蚪形，有长尾 大小 体积较大，直径约为0.1毫米，是人体中最大的细胞 基本结构 细胞膜、细胞质、细胞核 细胞膜、细胞质、细胞核 新知探究 4 典例1 下列关于生殖细胞的说法，正确的是( ) A.精子和卵细胞的细胞核内都有遗传物质传递给子代 B.精子和卵细胞的细胞内都有丰富的营养物质供胚胎初期发育 C.精子和卵细胞都有尾，能游动 D.精子和卵细胞分别属于男性和女性的生殖细胞，是人体最大的细胞 A [解析] A（√）精子的细胞核内携带父方的遗传物质，卵细胞的细胞核内携带母方的遗传物质；B（×）卵细胞的细胞质中含有卵黄，为胚胎初期发育提供营养物质，精子几乎不含营养物质；C（×）精子依靠长尾灵活游动，有利于受精作用的进行，卵细胞无尾；D（×）精子是男性生殖细胞，是男性体内最小的细胞，卵细胞是女性生殖细胞，是人体中最大的细胞。 新知探究 5 知识点2 人的生殖系统 重点 1.男性生殖系统 （1）组成：男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成，如下图所示。 男性生殖系统示意图（正面） 男性生殖系统示意图（侧面） 新知探究 6 你知道吗 区分生殖与发育 生殖和发育不同，生殖是产生后代、繁衍新个体、种族延续的过程，发育是生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的过程。 新知探究 7 （2）重要组成部分的功能 新知探究 8 特别提醒 1.识图时可遵循一定的顺序，由左到右，由上到下。 2.“睾”字，其字体结构形似“上血下幸”，记住“血性（幸）男儿”，就能在记住睾丸是男性特有的生殖器官的同时记住该字的写法。 新知探究 9 2.女性生殖系统 （1）组成：女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成，如下图所示。 女性生殖系统示意图（正面） 女性生殖系统示意图（侧面） 新知探究 10 （2）重要组成部分的功能 新知探究 11 你知道吗 1.男（女）性有两个睾丸（卵巢），若因病切除一个，则仍具有生殖能力；若因病切除两个，则将丧失生殖能力。 2.因病摘除子宫的女性，由于身体不能再为胚胎发育提供场所，所以将不再具有生殖能力。 新知探究 典例2 [绍兴期中] 为优化年龄结构，国家放宽生育条件，一对夫妻可以生育三个孩子。下列关于人的生殖的叙述，正确的是( ) A.睾丸的作用只能产生精子 B.胚胎发育的场所是输卵管 C.男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢 D.卵巢是受精卵形成的重要场所 C 新知探究 13 [解析] 选项 分析 结论 A 睾丸不仅能产生精子，还能分泌雄性激素 × B 胚胎发育的场所是子宫 × C 男性的主要生殖器官是睾丸，女性的主要生殖器官是卵巢 √ D 卵巢是产生卵细胞的场所 × 新知探究 14 知识点3 受精与妊娠 重点 1.受精 概念 过程 （1）生殖细胞的成熟 精子在睾丸中形成后，会储存在附睾中，并逐渐成熟，与精囊和前列腺分泌的黏液混合形成精液。卵细胞由卵巢排出后进入输卵管 （2）生殖细胞的结合 若卵细胞在输卵管中遇到精子，就可能与精子结合，形成受精卵，完成受精。在受精时，接近卵细胞的精子有很多个，但能进入卵细胞的精子只有一个。一般是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。当某个精子进入卵细胞后，在卵细胞细胞膜的外面立即出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，其细胞核就与卵细胞的细胞核相融合，形成受精卵的细胞核 新知探究 15 图示