第3部分 专题3 议论文文体知识梳理（讲义课件PPT）-【星城中考】2023中考语文（长沙专用）

议论文文体知识梳理 2023长沙语文 一、议论文三要素议论文的三要素缺一不可 1.论点 定义 作者对所议论的问题持有的见解和主张。通常是一句表示判断的陈述性质的完整的话，解决“证明什么”的问题。 特征 通常是一个完整的、意思明确的、表示判断的陈述句，标志是有判断动词“是”或能愿动词“应该”“必须”“要”等。 议论文的三要素缺一不可 三要素 返回首页 总目录索引 议论文文体知识梳理 首页 总目录 分类 ①中心论点：文章的主要见解。②分论点：各部分用以补充和论证中心论点的分支论点。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文会围绕中心论点提出几个分论点。这几个分论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都必须服从本文的中心论点。中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系，分论点是中心论点的道理论据。如梁启超的《敬业与乐业》（统编九上）一文开头总领全篇，提出“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，生动有力地揭示了全篇的中心论点；然后，后文分别论述“有业”“敬业”和“乐业”，三个分论点平行并列；最后总结全篇，勉励人敬业乐业。 返回首页 总目录索引 议论文文体知识梳理 首页 总目录 论点 和论 题的 联系 与区 别 联系 作者所议论的问题称为论题，论点则是作者对议论的问题所持的见解和主张。二者相互依存，缺一不可。 区别 ①定义不同。论题就是议论性文章中的“话题”，即作者所议论的问题（如“论教养”“中国人失掉自信力了吗”）；论点是作者对议论的问题所持的见解和主张（如“‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”）。②形式不同。论题一般是一个词语、短语（如“马说”“怀疑与学问”）也可以是一句话（如“中国人失掉自信力了吗”）；论点一般是一个较完整的判断句（如“治学必须有怀疑精神”）。③位置不同。论题的位置一般在标题或文首；论点的位置较灵活，可在标题、文首，也可在文中，还可在结尾。 返回首页 总目录索引 议论文文体知识梳理 首页 总目录 2.论据 定义 用来证明论点的材料，解决“用什么来证明”的问题。 分类 事实 论据 特点 包括史实、典型事例、统计数据、亲身经历（感受）等。 作用 真实有力地论证了论点，增强了文章的说服力。 举例 丁肇中《应有格物致知精神》（统编八下）一文中列举明朝大哲学家王阳明先从“格物”做起，最后宣告失败的事例，从反面论证了论点的正确性。 返回首页 总目录索引 议论文文体知识梳理 首页 总目录 分类 道理 论据 特点 包括经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。 作用 具有权威性和科学性，使论证更具说服力。 举例 梁启超《敬业与乐业》（统编九上）中引用《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事中的话，“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知”，论证了“‘忠实’便是‘敬业’”这一论点。 返回首页 总目录索引 议论文文体知识梳理 首页 总目录 3.论证 定义 运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑联系的纽带，解决“怎么证明”的问题。 论证 方式 立论 特征 就一定的事件或问题，提出并阐述、证明自己的见解和主张。如梁启超《敬业与乐业》（统编九上）就是一篇立论文。 要求 首先要做到对论述的问题有正确的主张，观点要鲜明，论据要充分，有不可辩驳的说服力；其次，要言之有序，言之有理，合乎逻辑。 返回首页 总目录索引 议论文文体知识梳理 首页 总目录 论证 方式 驳论 特征 就一定的事件或问题，发表议论，驳斥片面的、错误的，甚至反动的见解和主张，从而确立自己正确的见解和主张。如鲁迅《中国人失掉自信力了吗》（统编九上）就针对当时有些人散布中国人对抗日前途失去信心的悲观论调进行了批驳。 方法 ①驳论点：可用事实直接驳斥对方的论点；或假定对方的论点是真的，再以此为论据，推出一个错误结论，从而驳倒对方的论点；或证明与对方的论点相矛盾的论点是真的，从而驳倒对方的论点。②驳论据：通过驳斥对方的论据来驳倒对方的论点，即揭穿对方的论据的虚假。③驳论证：通过驳斥对方的论证来驳倒对方的论点，即指出对方在论证过程中的错误，指出对方的论据不能推出论点。 返回首页 总目录索引 议论文文体知识梳理 首页 总目录 论证 方法 道理 论证 （引用 论证） ①引用名人的言论、古语、谚语、俗语、公众所承认的道理等；②多用引号标明所引用的内容，有时也会直接揭示，如“某某曾说过”等。如梁启超《敬业与乐业》（统编九上）中引用孔子“饱食终日，无所用心，难矣哉！”“群居终日，言不及义，好行小惠，难矣哉！”的话，论证了无所事事的人很难有所成就的道理。 返回首页 总目录索引 议论文文体知识梳理 首页 总目录 论证 方法 举例 论证 ①真实：所举例子必须是生活中真实存在的，才具有说服力。②典型：举例论证不在于所举事例的多少，而在