考点全攻略 主题28 第二次工业革命和近代科学文化（讲义课件PPT）-【解密中考】2023中考历史（宜昌专用）

2023宜昌历史 主题28 第二次工业革命和近代科学文化 目 录 1 知识整合 素养形成 2 真题研习 决胜中考 3 过关练测 素养落地 主题28 第二次工业革命和近代科学文化 返回首页 总目录索引 首页 1 知识整合 素养形成 1.通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。 2.通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 返回首页 总目录索引 首页 返回首页 总目录索引 首页 第二次工业革命 第 5 课 一、第二次工业革命的爆发 1.原因 （1）欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。 （2）新技术、新发明迅速应用于工业生产。 2.开始时间：19世纪 六七十 年代。 3.新能源的开发： 电力 成为新能源； 内燃机 的发明使石油成为新能源。 返回首页 总目录索引 首页 二、电的应用 1.理论基础：1831年，英国科学家 法拉第 发现电磁感应现象。 2.主要人物和成就：美国发明家 爱迪生 发明了耐用的 白炽灯泡 、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等，在纽约建立了美国第一座 火力发电站 。 3.影响：电力的广泛应用，人类社会进入了“ 电气时代 ”。 返回首页 总目录索引 首页 三、内燃机和新的交通工具 1.内燃机的发明 （1）主要人物和成就 1876年 奥托 德国 煤气内燃机 1883年 戴姆勒 德国 汽油内燃机 几年后 狄赛尔 德国 柴油内燃机 返回首页 总目录索引 首页 （2）影响：内燃机的发明解决了交通运输工具的 发动机 问题，在交通运输领域内引发了一场变革。 2.汽车的发明和发展 （1）发明：19世纪80年代，德国人 本茨 制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 （2）发展：1913年，美国的 福特 汽车公司使用 流水线 生产汽车，带来了汽车制造业的革命。 返回首页 总目录索引 首页 19世纪80年代 本茨 德国 由内燃机驱 动的汽车 1903年 莱特兄弟 美国 飞机 1913年 福特 美国 流水线生产汽车 返回首页 总目录索引 首页 四、化学工业和新材料 1.背景：内燃机的发明推动了 石油开采业 的发展，加速了石油化学工业的产生。 2.代表人物和成就 （1）1867年，瑞典化学家 诺贝尔 发明了现代炸药。 （2）1869年，美国人 海厄特 发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。 （3）1884年，法国人 夏尔多内 发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。 返回首页 总目录索引 首页 五、第二次工业革命的影响 1.第二次工业革命促进了 生产力 的发展，极大地改善了人们的生活。 2.一些资本主义国家取得了 跨越式 的发展，成为 工业化 强国。 3.在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了 垄断 组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即 帝国主义 阶段过渡。 返回首页 总目录索引 首页 六、第二次工业革命的相关总结 1.第二次工业革命的特点 （1）科学研究同工业生产紧密结合。 （2）第二次工业革命几乎同时在几个国家进行，但美德两国居于主导地位。 返回首页 总目录索引 首页 2.第二次工业革命对“新”领域的探索 （1）新能源：电力和石油的发现。 （2）新的动力机械：内燃机和电动机。 （3）新式交通工具：汽车和飞机。 （4）新的工业部门：化学工业、汽车工业等。 返回首页 总目录索引 首页 工业化国家的社会变化 一、人口增长和大众教育 1.工业革命促进了人口的迅速增长。 2.工业化对劳动力结构的影响 （1）随着工业革命的发展， 工人阶级 队伍不断壮大。 （2）工业劳动力人数超过农业劳动力人数。 （3）越来越多的妇女成为工业劳动者，为 妇女社会地位 的提高创造了条件。 第 6 课 返回首页 总目录索引 首页 3.大众教育 （1）背景：19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。 （2）表现 ①19世纪初， 德国 建立起由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。 ②1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。 ③从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行 免费义务教育 。 返回首页 总目录索引 首页 （3）意义：教育的普及，提高了欧美各国的 大众文化水平 ，促进了社会发展。 二、城市化 1.原因： 工业革命 和 工业和商业 的发展推动城市化浪潮。 2.城市的影响：城市的发展影响着人们 生活方式 的变化。 返回首页 总目录索引 首页 三、工业化带来的社会问题 1.环境污染影响着人们的身体健康。 2.社会贫富分化加剧导致社会矛盾日趋尖锐， 工人 的反抗斗争日趋激