内容正文:
2023宜昌历史
主题27 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
目
录
1
知识整合 素养形成
2
真题研习 决胜中考
3
过关练测 素养落地
主题27 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
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1
知识整合 素养形成
1.通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事,理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。
2.通过了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事,初步认识资本主义世界体系的形成。
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殖民地人民的反抗斗争
第 1 课
一、拉丁美洲独立运动
1.背景
(1)18世纪末19世纪初,拉丁美洲处于 西班牙 和 葡萄牙 的殖民统治之下。
(2)受 美国独立战争 和 法国大革命 的影响。
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2.经过
(1)在南美洲北部地区, 玻利瓦尔 率领队伍,打败了西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“ 大哥伦比亚共和国 ”。
(2)在南美洲南部地区, 圣马丁 领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。
(3)圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“ 解放者 ”。
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二、印度民族大起义
1.背景:19世纪中期(时间),印度已沦为英国的殖民地。当时,英国完成了 工业革命 ,进一步加强了对印度的 经济掠夺 和政治压迫。
2.经过
(1)1857年,印度 土兵 首先起来反抗英国殖民统治者,农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义,起义浪潮席卷了印度北部和中部。
(2)在和英军的激战中,年轻的 章西女王 身先士卒,直到壮烈牺牲。
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3.意义
(1)印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度 民族意识 的觉醒。
(2)它是19世纪中期 亚洲民族解放运动 的一个重要组成部分。
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俄国的改革
一、彼得一世改革
1.背景:在沙皇的专制统治下,俄国盛行 农奴制 ,是一个 封闭落后的国家。农业和手工业主要使用 农奴 劳动, 工商业 的发展极其缓慢。
2.目的:改变俄国的落后面貌,实现 富国强兵 。
3.领导人:彼得一世。
第 2 课
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4.方式:向西方学习。
5.内容
(1)政治上:改组行政机构,建立了 中央集权 的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。
(2)军事上:创建纪律严明的 新式军队 ,要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才。
(3)经济方面:鼓励兴办 手工工场 ,准许工场主购买整个村庄的农奴。
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(4)科技、教育和社会生活方面:推行文化教育,派遣 留学生 ,创办科学院,开办学校,创办报纸,提倡人们学习西方的礼节与生活方式等。
6.影响
(1)积极性:通过改革,开启了俄国 近代化 的进程。俄国的经济、军事实力大大增强,为 对外扩张 准备了条件。俄国一跃成为欧洲军事强国。
(2)局限性: 农奴制 进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。
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7.对彼得一世的评价:彼得一世因其雄才大略和卓有成效的改革,被俄国人尊称为“ 彼得大帝 ”。
二、废除农奴制
1.背景
(1)19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,但是,农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。
(2)内外交困。
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2.亚历山大二世改革
(1)改革开始的标志: 1861 年,沙皇 亚历山大二世 颁布了废除农奴制的法令。
(2)内容
①农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业。
②农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须 出钱赎买 ,所出的价钱高出当时的地价。
(3)目的:维护沙皇的专制统治。
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(4)改革的性质:1861年改革是一次自上而下的资产阶级性质的改革。
(5)改革的影响
①积极性:1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促进社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展 资本主义 的道路。
②局限性: 农奴制 的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
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美国内战
一、南北矛盾的加剧
1.美国领土的扩张:美国独立后,领土不断扩张,到19世纪中期,美国已经成为东临 大西洋 、西濒 太平洋 的大国,工业生产居世界第 四位。
第 3 课
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2.南北矛盾的加剧
(1)北方完成了 工业革命 ;南方却以 种植园经济 为主,大量使用
黑奴 劳动。美国南北方不同的经济类型的发展,加剧