教材解读 第4部分 第二单元 理解权利义务（讲义课件PPT）-【解密中考】2023中考道德与法治（宜昌专用）

第二单元 理解权利义务 2023宜昌 道德与法治 目 录 1 知识整合 素养形成 2 真题自测 明确考向 3 过关练测 素养落地 返回首页 总目录索引 返回首页 总目录索引 首页 知识整合 素养形成 1 ★1.公民的基本权利有哪些？ （1）政治权利和自由。 （2）人身自由。 （3）社会经济与文化教育权利。 （4）其他权利：我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 公民基本权利 知识点1 返回首页 总目录索引 首页 ★2.政治权利和自由的组成是什么？依法行使这些政治权利和自由有什么意义？ （1）选举权和被选举权：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（条件：①我国年满十八周岁的公民；②依照法律被剥夺政治权利的人除外。） （2）政治自由：包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 返回首页 总目录索引 首页 （3）监督权：包括批评建议权、申诉、控告或检举的权利。 ①表现：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 ②意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 返回首页 总目录索引 首页 （4）意义：我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重要形式。 返回首页 总目录索引 首页 ★3.人身自由的含义、组成及地位是什么？ （1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 （2）组成：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 （3）地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 返回首页 总目录索引 首页 4.人身不受非法侵犯的内容有哪些？ （1）人身自由不受侵犯：我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 （2）人格尊严不受侵犯：我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 返回首页 总目录索引 首页 （3）住宅不受侵犯：我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 （4）通信自由和通信秘密受法律保护：我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 返回首页 总目录索引 首页 ★5.人格尊严权的含义及内容是什么？ （1）含义：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。 （2）内容：包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 返回首页 总目录索引 首页 ★6.社会经济与文化教育权利的内容有哪些？ （1）社会经济权利：财产权、劳动权、物质帮助权等。 ①财产权：公民合法的私有财产受法律的保护，依法享有占有、使用、收益、处分权。 ②劳动权：一切有劳动能力的公民，有劳动就业和取得报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。 ③物质帮助权：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 返回首页 总目录索引 首页 （2）文化教育权利：受教育权、文化权利等。 ①受教育权：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。 ②文化权利：包括科学研究的自由、文学艺术创作的自由、从事其他文化活动的自由。 返回首页 总目录索引 首页 ★7.保障公民受教育权的意义与措施是什么？ （1）意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 （2）措施：①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育；②国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 返回首页 总目录索引 首页 ★8.怎样正确行使权利？ （1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 （2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （3）公民行使权利应依照法定的程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 （4）公民权利受