14 第九周(第六单元)培优测评卷-【探究学案】2023春四年级下册语文黄冈培优100分(部编版)

! "' ! !!!! 四年级语文!下 !!!!!!! !! #人教版$ 第九周!第六单元"培优测评卷 !"文言文二则#"小英雄雨来!节选$#" $ 我们家的男子汉#" $ 芦花鞋#语文园地$ 时间* ,- 分钟 !!!!!!!!!!!!!!! 满分* $-- 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一!用# % $画去加点字不正确的读音"# ' 分$ $$ 雨来把书塞 ! % &" ! %'" &在怀里的往外跑" #$ 一只胖胖的小手在我的手掌里!像一条倔强 ! % ! "() * ! + "') * &的活鱼一样挣 ! % ,-.) * ! ,-/) * &扎着" &$ 青铜拿着一只大布袋!钻 ! % ,0&) ! ,0') &进芦苇荡的深处" 二!根据语境写词语"# . 分$ $$ 苏轼是 -(12'" % !!!! &诗歌的代表人物" #$ 我军和 3456) % !!!! &斗争很久!虽然取得了胜利!但是损失也很惨重" &$ 这个小偷是在商场最忙的时候 7-/) + 8 % !!!! &溜进来的!还没实施 ! "9) *+ "6 % !!!! &行为就被保安抓住了" 三!辨字组词"# / 分$ &&&&& & &&&&&& ' '' ' 栓 !!!! &&&&& & &&&&&& ' '' ' 拴 ( ) * !!!! !!!! &&&&& & &&&&&& ' '' ' 劫 !!!! &&&&& & &&&&&& ' '' ' 劝 ( ) * !!!! !!!! &&&&& & &&&&&& ' '' ' 趁 !!!! &&&&& & &&&&&& ' '' ' 赴 ( ) * !!!! 四!选词填空"# " 分 ++ + +++ , ,, , $ 暴跳 ++ + +++ , ,, , !!!!!! 暴躁 $% 扁鼻子军官气得% !!! &起来!嗷嗷地叫)#枪毙!枪毙, 拉出去!拉出去,$ #% 他性情% !!! &!遇事不冷静 +++++ + ++++++ , ,, , " 哗啦哗啦 +++++ + ++++++ , ,, , !!! 吧嗒吧嗒 +++++ + ++++++ , ,, , !!! 咕咚咕咚 &% 爷爷装了一袋烟 !% !!!!! &地抽着!十分悠闲" '% 忽然听见街上% !!!!! &有人跑!把屋子震得好像摇晃起来" "% 同学们都不作声!教室里只有% !!!!! &翻课本的声音" 五!写出下列句子运用的描写方法"# . 分$ $% 教夜课的是东庄学堂里的女老师!穿着青布裤褂!胖胖的!剪着短发" % !! & #% 太阳已经落下去"蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子!映在还乡河上!像开 了一大朵一大朵鸡冠花" % !! & &% 我把他抱了起来!他勇敢地抓住窗框!两只脚有力地蹬着车厢!攀上了窗口" % !! & '% 他神情有点儿紧张!勇敢地开口了)#同志!买!买!买--$ % !! & 六!用修改符号修改下面一段话"# 0 分$ #哈利.波特$这本书写得深动形象!我很早就想看"今天终于借到了!我非常高 兴极了"一放学!我就迫不及待的拿起书!坐在座位上读了起来"读了这本书!我受 到不少启发"我要向哈利.波特那样!敢于向邪恶势力挑战的好思想" 七!口语交际"# / 分$ 高红和王丽是好朋友"有一次考试时!王丽有一道题不会做!让高红告诉她"如 果你是高红!你会怎么做( 请写下来" ! ! 八!课内阅读"# $/ 分$ 扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕"他向前# !! $着身子"# !! $出两只大手! 啊+ 那双手就像鹰的爪子"# !! $着雨来的两只耳朵"向两边# !! $!雨来疼得直咧 嘴!鬼子又抽出一只手来"在雨来的脸上打了两巴掌"又把他脸上的肉揪起一块"咬着 牙拧!雨来的脸立刻变成白一块"青一块"紫一块!鬼子又向他胸脯上打了一拳!雨 来打个趔趄"后退几步"后脑勺正碰在柜板上"但立刻又被抓过来"肚子撞在炕沿上! !"&! ! "/ ! 雨来半天才喘过气来"脑袋里像有一窝蜂"嗡嗡地叫!他两眼直冒金星"鼻子流着 血!一滴一滴的血滴下来"溅在课本那几行字上* %我们是中国人" 我们爱自己的祖国!& 鬼子打得累了"雨来还是咬着牙"说*%没看见+& 扁鼻子军官气得暴跳起来"嗷嗷地叫*%枪毙"枪毙+ 拉出去"拉出去+& $% 在括号内填上恰当的动词"# 分$ #% 雨来受到的折磨是 !!!!!!! ' !!!!!!! ' !!!!!!! ' !!!!! !! 等!这些都说明了鬼子 !!!!!!!!!! 的特点"# " 分$ &% 雨来还是咬着牙说没看见!表现了他 ! "# & 分$ '% #我们是中国人!我们爱自己的祖国$在文中的作用是什么( # & 分$ ! "% 选文主要描写