第一单元-【千里马】四年级语文下册字词句段篇

四年级下册 第一单元 1ⅳ古诗词三首 L世外桃源乡村景，然然自得农家情] 学前领航课文查资料内容我先知》 文题解说 本课所选的三首诗，属于田园诗，这类诗或描摹田园的自然风光，或表现农家生活的 恬淡惬意，或赞美乡人农忙的辛勤劳作，读来别有一番趣味。让我们走进这几首古诗，去 体会诗中所表现的生活中的快乐。 学习目标 1.认识“篱，徐”等6个生字，会写“杂，稀，蜻”等15个生字。能正确读写“蛱蝶、篱落，茅 檐”等词语。(重点）知识与能力 2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写(宿新市徐公店》。并能根据解释用自己的话讲 述诗句的意思。(重点）过程与方法 3.通过古诗词的学习，感受乡村生活的恬淡自然，纯朴美好。(难点） ，情感态度与价值观 作者简介 范成大(1126—1193)南宋诗人。字致能，号石湖居士，苏州吴县(今江苏苏州)人。 其诗题材广泛。其组诗《田园四时杂兴》六十首，描写农村风光和民生疾苦，较为突出。 诗与尤袤，杨万里、陆游齐名，称“中兴四大家”，亦作“南宋四大家”。又工词。著作颇 富，存世有《石湖居士诗集》《石湖词》(吴船录》《吴郡志》等。 杨万里(1127─1206)南宋诗人。字廷秀，学者称诚斋先生，吉水(今属江西)人。 一生作诗二万多首。传世者仅为其一部分。部分诗文关怀时政，反映民间疾苦，较为深 切。诗与尤袤、范成大、陆游齐名，称“中兴四大家”，亦作“南宋四大家”。有《诚斋集》。 辛弃疾(1140—1207)南宋词人。字幼安，号稼轩，历城(今山东济南)人。其词抒 写力图恢复国家统一的爱国热情。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮。 笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《永遇乐·京口北 固亭怀古》《水龙吟·登建康赏心亭》等均为名作。有《稼轩长短句》。 ·1· 千里马 字词句段篇 汉字家园 生字全解读 掌握更轻松》 会写的字 zO 结构 上下 笔顺 九九杂杂杂 书写：上窄下 易混 东 ①正项以外的；正式的以外的。 ②多种多样的。 杂 字义 宽。弯钩舒展 ③混合在一起；掺杂。 撒、点呼应。 猜字谜 组词 学杂费杂感杂文 杂居 杂÷3=？ 〔森 造句 国家规定，义务教育不收取学杂费。 运用 斗酒对寒食，杂花宜晚晴。 李颀 结构 左右 笔顺 千干禾和秘稀稀稀 书写：左边竖画 易混 释 字义 ①事物之间距离远；事物的部分之间空隙大（跟“密、稠” 直长。右边撒 含“稀”字的词语 相对)。 ②事物出现得少。 画舒展 里糊涂 稀 组词 稀疏稀罕稀奇稀朗 疏疏 烟稀少 造句 爸爸头发稀疏，可能是长期工作压力大造成的。 篱 年逾古稀 运用 种豆南山下，草盛豆苗稀。一一陶渊明 结构 上下 笔顺 从一N远梦变管管管管管篱 书写：布局紧 易混 蓠 篱笆]用竹子、芦苇、树枝等编成的遮拦的东西，一般环 字义 凑。下边折画 绕在房屋场地等的周围。 内切。 组词 篱笆篱栅笊篱 造句 篱笆外的菊花很漂亮 运用东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 李清照 结构 左右 笔顺 n口中虫虫蚌蚌蜻蜻蜻 蜻 易混 蜡 书写：左高右 字义 蜻蜓]昆虫，身体细长，胸部的背面有两对膜状的 低。右边“青 翅，生活在水边，捕食蚊子等小飞虫，能高飞。 稍窄。 组词 蜻蜓 造句 夏季，我和小伙伴喜欢捉蜻蜓」 运用穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。一杜甫 蜓 构 左右 笔顺 n口中中虫虫虫虫f虫f班蜓 书写：“虫”稍 易混 蜒 字义 蜻蜓]昆虫，身体细长，胸部的背面有两对膜状的 窄偏上。右边 翅，生活在水边，捕食蚊子等小飞虫，能高飞。 捺画平展 组词 蜻蜓 造句 蜻蜓在热天全飞出来了。 运用小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。一 杨万里 蜓 结构 左右 笔顺 n▣中虫虫+啦蜡蝉蝶蝶 书写：“虫”小 易混 碟 偏上。 竖折直 字义 蝴蝶的简称。 长有力。搬舒 组词 蝴蝶蝶泳彩蝶 捺展 D虫 造句 美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去 15 运用庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。— 李商隐 2 四年级下册 结构 上下 笔顺 广产产帝疗宿宿宿 书写：点画居 宿 易混 害 字义 ①夜里睡觉：过夜。 ②姓。 中。撒画舒展 “百”稍窄。 组词 住宿宿舍宿营 造句 暑假，我和爸爸一起去宿营 运用 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。一李白 宿 结构 左右 笔顺 孔孤伫徐徐徐 书写：左窄右 徐 易混 途 字义 ①姓。 ②缓慢。 宽。右边撒舒 捺展。 徐 组词 徐缓 徐徐徐图徐步 造句元帝一个姓徐的妃子，总是在黄昏闲步花园。 10 运用 当年戏马会东徐，今日凄凉南浦。—苏轼 徐 结构 左右 笔顺 了下正正正矿花西碎疏疏 疏 书写：左高右 易混 蔬 字义 ①事物之间距离远：事物的部分之间空隙大（跟“密”相 低。右边竖 含“疏”字的词语 对)。 ②不熟悉；不熟练。 ③疏忽。④姓 弯钩舒展。 组词 稀