广东省湛江市2022-2023学年高一上学期期末考试生物试题

湛江市2022—2023学年第一学期期末调研考试 高一生物学试卷 本试卷共8页，25 小题，满分 100 分。考试用时 75 分钟。 注意事项∶ 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号等信息填写在答题卡上。 2.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上; 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 1、 单项选择题（每题2分，共20题，共40分） 1.下列关于细胞的叙述，正确的是 A．颤蓝细菌、霉菌都含有核糖体、DNA和RNA B．施莱登和施旺的细胞学说认为“细胞通过分裂产生新细胞” C．人成熟的红细胞、洋葱根尖分生区细胞都有细胞周期 D．各种细胞的核糖体形成均与其核仁有关 2.雷公菌是一种固氮蓝细菌，富含蛋白质以及钙、铁等无机盐，在食品领域有较大的开发价值。下列有关叙述，错误的是 A．雷公菌固定的氮元素可用于蛋白质、核酸的合成 B．雷公菌的叶绿体可以合成叶绿素 C．雷公菌细胞中含量最丰富的化合物一定是水 D．人体吸收了含铁的无机盐有利于合成血红素 3.小米含有大量蛋白质、碳水化合物、维生素，是营养价值较高的粮食。下列有关叙述，正确的是 A．小米中的淀粉可以直接被人体吸收 B．小米中含有的必需氨基酸——赖氨酸可以通过人体细胞合成 C．检测小米中是否含有脂肪，可用苏丹III染液进行检测 D．小米含有的钙、铁、锌、锶等微量元素对人体不重要 4.下列使用的相关方法或技术，有关叙述错误的是 A．建立细胞学说运用了“不完全归纳法” B．“提出假说”在细胞膜结构模型的探索过程发挥了重要的作用 C．利用“差速离心法”最先分离出来的是较小的细胞器 D．鲁宾和卡门、卡尔文在探索光合作用原理时都运用了“同位素标记法” 5.模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，以下是某同学制作的细胞模型，其属于哪种类型的模型 （第5题图） A． 图像模型 B. 概念模型 C.物理模型 D.数学模型 6.下列有关“骨架（或支架）”的叙述，错误的是 A．细胞骨架能维持细胞形态，与物质运输、信息传递有关 B．多聚体的每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架 C．磷脂双分子层是细胞膜的基本支架，其可以自由移动 D．DNA分子的基本骨架排列在外侧，是由磷酸和核糖交替连接而成 7.下列有关细胞核的叙述，错误的是 A．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 B．大分子物质可以通过核孔，小分子物质不能通过 C．细胞核中染色质的组成成分包括蛋白质和DNA D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象 8.下列物质的运输方式不需要消耗O2的是 A．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 B．CO2进入毛细血管 C．消化酶从胞内分泌到胞外 D．变形虫通过胞吞摄取食物 9.科学家将番茄和水稻幼苗分别放入Mg2+和SiO44-培养液中进行培养，培养液的起始浓度相同。一段时间后，培养液中离子的浓度变化如图所示。据图分析，叙述正确的是 （第9题图） A．番茄吸收SiO44–的量多于Mg2+ B．水稻根细胞膜上Mg2+转运蛋白的数量比番茄根细胞膜上的多 C．番茄细胞中的SiO44–能释放到培养液中，使培养液中SiO44-浓度高于起始浓度 D．番茄和水稻幼苗的根对Mg2+和SiO44-的吸收具有选择性 10. 下图为“探究pH对过氧化氢酶活性的影响”的实验装置。反应开始前，小室内圆形滤纸片与H2O2溶液分离，转动小室可使滤纸片浸入H2O2溶液中，反应开始后实验现象如右图所示。 （第10题图） A．实验开始，转动反应小室使H2O2溶液与滤纸片接触后要迅速加入相应pH的缓冲液 B．在不同的pH条件下，一定时间内量筒中收集到的气体量可能相同 C．浸过肝脏研磨液的圆形滤纸片的大小和数量属于无关变量 D．除保持各组反应时间一致外，反应时间长短也会影响实验结果的准确性 11.为验证酶的专一性、高效性等，某同学设计了4套方案，如下表所示。下列相关叙述正确的是 方案 催化剂 底物 pH 温度 ① 胃蛋白酶、胰蛋白酶 蛋白块 中性 室温 ② 淀粉酶、蔗糖酶 淀粉 中性 室温 ③ 蛋白酶 蛋白质 中性 不同温度 ④ 过氧化氢酶、氯化铁溶液 过氧化氢 强酸性 室温 A． 方案①的目的是探究pH对酶活性的影响 B．方案②可用斐林试剂或碘液试剂进行检测 C．方案③的自变量为不