2023年九年级化学高频考点突破--金属活动性顺序及其应用

2023-03-01
| 8页
| 115人阅读
| 4人下载

内容正文:

2023年九年级化学高频考点突破--金属活动性顺序及其应用 一、单选题 1.有X、Y、Z三种金属,它们之间能够发生如下反应:Y+X(NO3)2=X+Y(NO3)2,X+Z(NO3)2=Z+X(NO3)2.问:X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是(  ) A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.Z、X、Y 2.已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应:X+H2SO4═XSO4+H2↑;Y+Z(NO3)2═Y(NO3)2+Z;Z+X(NO3)2═Z(NO3)2+X.则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为(  ) A.X>H>Y>Z B.X>H>Z>Y C.Z>Y>X>H D.Y>Z>X>H 3.常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO3═3Ag+X(NO3)3,有关该反应说法错误的是(  ) A.该反应是置换反应 B.X可能是铁 C.金属活动性X>Ag D.X表面有固体析出 4.以下实验不能比较出铁和镁的金属活动性强弱的是(  ) A.将两种金属相互刻画 B.将镁条放入硫酸亚铁溶液中,发现镁条表面变黑 C.将铁片和镁条分别在空气中灼烧 D.将铁片、镁条分别放入同样的稀盐酸中 5.有X、Y、Z三种金属,把它们投入稀盐酸中,只有Z表面有气泡冒出,把X投入到Y的硝酸盐溶液中,X表面有Y析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是:(  ) A.Z>X>Y B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y 6.X,Y,Z三种金属分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X,Z不溶解,X和Z分别放入硝酸银溶液中,X表面有银析出,而Z没有变化.下列金属活动性由强到弱的顺序正确的是(  ) A.X>(H)>Y>Z B.Y>(H)>Z>X C.Y>(H)>X>Z D.Z>X>(H)>Y 7.有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是() A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙 8.下列图像中有关的量的变化与对应叙述相符的是(  ) A.向盐酸中加入的氢氧化钠洛液为mg时,所得溶液显碱性 B.向三份完全相同的稀盐酸中分别加入甲、乙、丙三种金属,则甲、乙的金属活动性比丙的强 C.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 D.将a、b、c三种物质的饱和溶液分别由t1℃升温至t2℃时,所得溶液都变成不饱和溶液 9.下列物质分类正确的是(  ) A.活泼金属:镁、铜、银 B.混合物:冰水混合物、空气、石油 C.有机物:乙醇、二氧化碳、葡萄糖 D.碳单质:金刚石、石墨、C60 10.制造汽车要用到含铜、铁、铝等金属材料.对金属材料的说法正确的是(  ) ​ A.车体多用钢材制造,其表面喷漆只是为了美观 B.工业上用二氧化碳还原赤铁矿冶炼金属铁 C.铜、铁、铝在一定条件下都能发生置换反应 D.在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还要用到的试剂是浓硫酸 11.现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价).则下列说法中错误的是(  ) A.生成氢气的质量:甲>乙>丙 B.相对原子质量:乙>丙>甲 C.金属活动性:乙>甲>丙 D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙 12.下列金属的活动性按由强到弱的顺序排列的是(  ) A.铁 镁 铝 B.钾 铜 银 C.锌 铁 钠 D.汞 银 铁 二、填空题 13.A、B、C、D是初中化学常见的物质,其转化关系如图所示(部分产物略去): (1)向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生,则溶液C中溶质的化学式为   ; (2)反应①的化学方程式为   ,该反应说明金属A的活动性比金属B的活动性   (填“强”或“弱”) (3)反应②的基本反应类型是   ; (4)分离出反应②中蓝色沉淀的操作方法是   . 14.A﹣F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如图所示(部分生成物已省略): (1)写出反应①的化学方程式     . (2)写出反应②的化学方程式     ,该反应属于    (填写基本反应类型)反应. (3)含D的

资源预览图

2023年九年级化学高频考点突破--金属活动性顺序及其应用
1
2023年九年级化学高频考点突破--金属活动性顺序及其应用
2
2023年九年级化学高频考点突破--金属活动性顺序及其应用
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。