3.1 环境安全对国家安全的影响(精品学案)-【悦学堂】2022-2023学年高二地理下学期精品同步学案+课件+检测(人教版2019选择性必修3)

2023-03-01
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修3
年级 高二
章节 第一节 环境安全对国家安全的影响
类型 学案
知识点 环境安全对国家安全的影响
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2023-03-01
更新时间 2023-03-01
作者 llqqmm2020
品牌系列 -
审核时间 2023-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37807591.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 环境安全与国家安全 第一节 环境安全对国家安全的影响 【课程标准】 举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系 【素养目标】 1.区域认知:利用图表,理解环境安全问题产生的本质,认识不同环境安全问题的特点。 2.综合思维:运用图文资料、实例,理解环境安全问题对国家安全的影响及对策。 3.人地协调观:利用典型实例,认识环境安全问题的两种类型,增强保护环境、维护环境安全的意识。 4.地理实践力:通过实地考察、查阅资料,了解学校所在区域存在的环境安全问题,以及对国家安全的影响。 【课时安排】2课时 【重点难点】 重点:环境安全问题临界值的差异;不同类型的环境安全问题 难点:环境安全问题的应对 【预习交流】 一、环境安全问题 1.环境安全的概念 环境安全又称 ,是指自然环境受到的破坏与威胁处于 或 可承受的范围之内。 2.环境安全的双重属性 (1)从自然角度看,环境安全意味着 及其 处于良好的状况或没有遭到难以恢复的破坏。 (2)从人类社会角度看,环境安全意味着环境问题的 与解决环境问题 ,不至于严重影响社会经济发展。如果环境问题的严重程度超过某个 ,就会成为 (图3.2)。 1 当小球处在 的范围内摆动,表明区域环境是 的; 2 当小球处于 位置时,表明区域环境处于 状态。小球向左运动重新回到 状态,向右运动面临 风险; 3 当小球越过 ,向右运动将失去 ,表明区域环境处于 状态,出现严重的 问题。 3.环境临界值因人类活动的不同需求而有差异 如生活饮用水及水产养殖的最低水质标准 其他行业(图3.3)。如果水质 相应等级,就会产生与各受害主体相关的 。 4.环境安全问题的类型 (1) 环境安全问题 污染物排放、危险化学品泄漏、核泄漏等 的严重环境污染事件导致的。这类环境安全问题能够在 内造成重大危害。大多数事件的影响随着事件的结束而 ,环境重新回到安全状态(图3.4a)。 (2) 环境安全问题 这类环境安全问题是由污染物不断 或 逐步加剧导致的,需要经历 的累积才能达到产生重大危害的程度。这类环境安全问题一旦发生,其影响会 二、环境安全问题对国家安全的影响及其应对 1.国家安全 (1)概念:国家安全是国家的 ,是一个国家处于没有 的客观状态,也就是国家没有 ;也没有内部的 和 的客观状态。 (2)内容: 、领土安全、主权安全、政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、科技安全、 、信息安全。其中最基本也是最核心的是 。 (3)具备的条件: 具有 国家生存发展的 ,以及应对 的能力。 2.环境安全问题对国家安全的影响 (1)影响方式:既可能通过危及 、损害自然环境的各种 影响国家安全;也可能成为 、 和 等安全问题的 和 ,影响国家安全。 (2)发生范围: ① 都可能发生。 ②可能产生于 ,也可能来自 ,还可能是 导致的。 3.影响环境安全风险的因素: 环境问题的 、人类及自然环境本身对环境问题损害或威胁的 。 4.应对环境安全问题的途径: (1)一方面是加强 ,改善环境的 ,减少环境问题出现的 ,降低环境问题演变成为环境安全问题的 ;另一方面人类要尽量避免在 从事生产和生活活动,提高 和 的能力。 5.应对环境安全问题的意义 不但能够 机,还可增强 力,降低甚至消除此类 。 【知识整合】 1.认识环境安全与环境安全问题的关系 2.理解环境安全问题的成因及影响 含义 如果环境问题的严重程度超过某个临界值,就会成为环境安全问题。不同的人类活动,对自然环境服务的需求不同,所要求的环境安全临界值不同 成因 有些环境安全问题具有突发性,是由超高浓度污染物排放、危险化学品泄漏、核泄漏等突然发生的严重环境污染事件导致的 有些环境安全问题是由污染物

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