内容正文:
班级 姓名
归纳01 生物的生殖和发育
概念:由两性生殖细胞结合成 ,再由 发育成新个体的生殖方式有性生殖
特点:后代具有 的遗传特性
实例:开花结果、种子萌发、杂交育种等
概念:不经过两性生殖细胞的结合,由 直接产生新个体的生殖方式
特点:后代只具有 的遗传特性
实例:水螅的出芽生殖、马铃薯的块茎繁殖
概念:把一个植物体的 (接穗),接在另一个植物
体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完
整的植物体
分类: 和
嫁接步骤示意图:
植
物
的
生
殖
无性生殖
嫁接
嫁接成功的关键:接穗与砧木的 (分生组织)紧密结合应用
优点:既能保持 的优良特性,又能加快开花结果
应用:桃、山楂、苹果、柑橘利用嫁接来繁育优良品种
概念:剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插人湿润的
土壤中,在适宜的温度下,不久枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体扦插
应用:葡萄、菊、月季、柳树等容易生根的植物
压条
概念:利用 生殖原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术植物组织培养
应用:快速繁殖草莓苗、培育烟草脱毒苗等
生殖方式: 生殖、体内受精、卵生
发育类型: 发育
发育过程:受精卵→ → →成虫
家蚕的生
殖和发育
发育特点:有 期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的的差昆
虫
的
生
殖
和
发
育
异
类似昆虫:蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等
生殖方式: 生殖、体内受精、卵生
发育类型: 发育
发育过程:受精卵→ (若虫)→成虫
蝗虫的生殖和发育
发育特点:没有 期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上相似
类似昆虫:蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等
注:若虫逐渐长大,当受到 的限制不能再长大时,就退掉原来的外骨骼,这叫
生殖过程:求偶→抱对→受精。雄蛙鸣叫的意义是求偶,雌雄蛙抱对有利生殖
于提高卵的受精率
生殖特点: 生殖, 生, 受精,水中变态发育
发育过程: →蝌蚪→幼蛙→
两栖动物
的生殖和
发育
发育
发育特点: 发育
呼吸方式:幼体用 呼吸;成体用 呼吸, 可辅助呼吸
环境条件:生殖和发育都离不开
目的要求:观察鸡卵(鸡蛋),认识鸡卵的结构特点
材料用具:新鲜鸡卵,放大镜,剪刀,镊子,培养皿
1 取一枚鸡卵,用放大镜观察卵壳的表面是否光滑
2 将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹,用镊子将破裂的卵壳连同 外壳膜除去,看卵壳下面是否有一个小空腔方法步骤
3 用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破,使壳膜内的卵白和
卵黄流到一个烧杯或培养皿内。对照鸡卵结构图观察 卵的结构,注意观察卵黄上有没有一个乳白色小圆点实验:观察鸟卵的结构
鸟
的
生
殖
和
发
育
实验结果
卵黄:卵细胞的主要营养物质,供胚胎发育 卵细胞
胚盘:里面含有 ,受精后能发育成雏鸟
卵黄膜:保护并维持卵细胞的形状
卵白:为胚胎发育提供蛋白质和 鸟卵的结构与功能
卵壳膜:保护作用鸟
的
生
殖
和
发
育
其他
结构
气室:内有空气,为胚胎发育提供
系带:固定卵黄的作用
卵壳:起保护作用,上面有许多肉眼看不见的
生殖特点: 生殖、 生、 受精
发育过程:一般经过 、 、筑巢、 、孵卵、育雏几个阶段,但不是所有鸟都具有这些行为鸟的生殖和发育
早成鸟:发育完全,破壳而出后可随亲鸟觅食发育
类型
例如:鸡、鸭、鹅、大雁
晚成鸟:未发育完全,破壳而出后靠亲鸟的喂食
例如:麻雀、燕子、鸽子
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班级 姓名
归纳01 生物的生殖和发育
概念:由两性生殖细胞结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式有性生殖
特点:后代具有双亲的遗传