内容正文:
第2课时 中华人民共和国主席
第六课 我国国家机构
第三单元 人民当家作主
人教海南 八年级下
思维导引
国家主席是怎样产生的?
示例:在全国人民代表大会会议召开期间,由选举产生的代表组成会议主席团,提出候选人名单,根据多数票原则确定正式候选人名单,用等额选举的办法,提交大会表决,产生国家主席。
课程导入:运用你的经验(教材P83)
知识梳理
1.国家主席的地位:(教材P83)
是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
2.国家主席的产生:(教材P83)
中华人民共和国主席、副主席由________________选举。
知识点1 代表中华人民共和国的国家机关
全国人民代表大会
3.国家主席的任职资格和任期:(教材P83)
有___________________的年满________周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
选举权和被选举权
四十五
1.公布法律、发布命令:(教材P83)
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布________,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。
知识点2 国家主席的职权
法律
2.任免权:(教材P84)
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
3.外事权:(教材P84)
国家主席代表中华人民共和国,进行________,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
4.授予荣誉权:(教材P84)
国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,授予__________、国家荣誉称号奖章。
国事活动
国家勋章
发布国家主席令,国家主席行使了什么职权?是如何行使职权的?
示例:①材料中,国家主席发布主席令,宣布《中华人民共和国监察法》的施行,行使了公布法律、发布命令的职权。②国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定来行使公布法律、发布命令的职权。
探究与分享一(教材P83):
知识拓展与探究
结合以上两个镜头,谈谈国家主席行使了什么职权。
示例:这两个镜头中,国家主席代表中华人民共和国进行国事活动,接受外国使节,行使了外事权。
探究与分享二(教材P84):
为什么要由国家主席向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章,签发证书?
示例:国家主席是国家元首,享有授予荣誉权,国家勋章和国家荣誉称号奖章证书授予为党、国家和人民的事业作出巨大贡献的人,应由国家主席根据全国人大及其常委会的决定,授予国家勋章和国家荣誉称号奖章证书。
实践作业:拓展空间(教材P84)
实践作业
【核心考点】
1.国家主席是代表中华人民共和国的国家机关,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权:公布法律、发布命令;任免权;外事权;授予荣誉权。
2.中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
3.国家主席的任职条件:中华人民共和国公民、有选举权和被选举权、年满四十五周岁。
1. 对“中华人民共和国国家主席”认识正确的有( )
①每届任期同全国人民代表大会每届任期相同
②是中华人民共和国的国家元首
③由全国人民代表大会选举
④是代表中华人民共和国的国家机关
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
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当堂练习
2. 下列有权直接选举中华人民共和国主席的是( )
A.海南省人大代表
B.海口市人大代表
C.北京市人大代表
D.全国人大代表
D
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3. 中华人民共和国主席令第一一二号:《中华人民共和国职业教育法》 已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议于2022年4月20日修订通过,现予公布,自2022年5月1日起施行。国家主席行使了( )
A.立法权 B.任免权
C.授予荣誉权 D.公布法律、发布命令的职权
D
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4. 下列有资格被选为中华人民共和国主席的是( )
A.大学毕业的22岁青年小王
B.在监狱服刑、被剥夺政治权利的张某
C.某工厂50 岁的技术工人李某
D.担任跨国公司高管的美籍华人林某
C
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