9.1 压强 课时练 2022-2023学年人教版八年级物理下册

9.1 压强 课时练 一、单选题 1. 如图所示的实例中，属于增大压强的是(    ) A. 滑雪板的面积较大 B. 压路机的质量很大 C. 图钉帽的面积较大 D. 书包的背带较宽 2. 丁老师的水平桌面上放着一个茶杯，它对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是(    ) A. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 B. 茶杯对桌面的压力就是重力 C. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 D. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 3. 如图所示，两个质量相同的均质圆柱体甲、乙静止在水平地面上，其底面积分别为和，高度和之比为：，将乙沿水平方向切去厚度为的部分，并放到甲物体上，此时甲与乙剩余部分对地面的压强相等，则下列判断正确的是(    ) 甲、乙两物体的密度之比为： 未切割时，甲、乙对地面的压强之比为： ：： 乙剩下的质量与甲物体原来的质量之比为： A. B. C. D. 4. 新冠肺炎疫情期间，医护人员长时间戴口罩后，脸上会留下深深的压痕。为减轻由于护目镜和口罩而勒出的勒痕，海军军医大学研发了“防护凝胶贴片”，有效地减轻了医护人员的面部不适。则(    ) A. 压痕深说明口罩对脸部的压强较小 B. 要减轻压痕只能把口罩系得松一点 C. 口罩弹性绳形变量越大，弹性绳的弹力越小 D. 防护凝胶贴片增大了受力面积，减小了压强 5. 如图所示，圆柱形实心均匀物体、高度相同，质量比为：，密度之比为：，两物体重叠后放置在水平桌面上。图甲中，设对的压强为，对桌面的压强为；图乙中，设对的压强为，对桌面的压强为，则下列比例关系正确的是(    ) A. ：： B. ：： C. ：： D. ：： 6. 实心圆柱体甲、乙分别竖放于水平地面上，对地面的压强均为，若将甲叠放在乙上，对地面的压强为。现将乙叠放在甲上，则甲对地面的压强为(    ) A. B. C. D. 7. 如图所示四个实例中，为了减小压强的是(    ) A. 盲道上凸起的圆点 B. 用力握住瓶子 C. 注射器针头做很尖细 D. 坦克装有宽大的履 8. 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关于甲、乙正方体切去部分质量和的大小关系正确的是(    ) A. 一定大于 B. 一定等于 C. 可能小于 D. 可能不等于 9. 物理兴趣小组小梦同学用甲、乙两只完全相同的烧杯盛有质量相同的水，分别在两个完全相同的小瓶子内装入质量不同的液体，放入烧杯内静止时，小瓶子在甲杯中漂浮，乙杯中沉底。则下列说法正确的是(    ) A. 小瓶子在甲杯中受到的浮力大 B. 甲烧杯底部受到水的压强大 C. 小瓶子在乙杯中排开水的质量大 D. 两烧杯底部受到水的压力相等 二、多选题 10. 如图所示，工厂内两质量分布均匀、体积相等的实心圆柱、静止在水平地面上，它们对水平地面的压强，现采取以下方案对其切割，则剩余部分对地面压强的变化图像正确的是(    ) A. B. C. D. 三、填空题 11. 如图所示，一个底面积为的物体，重，在水平推力的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，对桌面的压强将______选填“变大”“变小”或“不变”。当在乙图所示位置时，对桌面的压强为______。 12. 泰山上的挑山工挑货物上山，挑山工用的扁担要做成扁的，不做成圆的，这是因为挑东西时可以______． 13. ______是表示压力的作用效果的物理量。帕表示米面积上所受的压力为______牛。如图所示，一块砖块由平放变成竖放时，水平地面受到砖块的______不变。 14. 某纸型号为表示每平方纸张的质量为，厚度为，该型号纸的密度为______；为特殊用途，将该包纸张包裁剪成尺寸，裁剪后纸张总质量为______；把它平放在水平桌面上，它对水平桌面的压强是______。取 四、实验探究题（本大题共1小题，共6.0分） 15. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 实验中通过观察海绵的______来比较压力的作用效果； 对比乙、丙两图可以得出：当______一定时，压力作用效果与受力面积有关； 对比甲、丙两图，小明认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是______选填“正确”或“错误”的，理由是______。 五、计算题 16. 如图，底面为正方形的长方体竖直放置于水平地面上，其密度为千克米，高为米，底面面积为米。 求该长方体的质量 求长方体对水平地面的压强。 若要减小对水平地面的压强，某同学设想将该长方体置于一正方形平板上。现有如图，底面积均