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中考物理
2023中考物理一轮复习——简单机械(提优篇)
一、单选题(共7小题)
1.如图所示的滑轮组中,提升重物的重力为,不计摩擦和滑轮重及绳重,则拉力为( )
A. B. C. D.
2.如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦),使用时:
瘦子固定不动,胖子用力拉绳使匀速上升;
胖子固定不动,瘦子用力拉绳使匀速上升;
下列说法中正确的是( )
A. B.
C. D.以上说法都不对
3.用如图所示的滑轮组从水中打捞一块重为,体积为的重物。当重物和动滑轮都还在水中时,绳子自由端的拉力为,取,以下说法正确的是 ( )
A.重物露出水面前后,滑轮组的机械效率不变
B.重物露出水面前,动滑轮重力为
C.重物露出水面前,滑轮组的机械效率为
D.重物露出水面前,滑轮组的机械效率为
4.下列说法正确的是( )
A.机械效率高的机械,做功一定快
B.机械效率高的机械,做的有用功一定多
C.功率大的机械,做功一定快
D.功率大的机械,做功一定多
5.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力,将杠杆缓慢地由位置经过拉至位置,在这个过程中动力( )
A.变大 B.变小 C.先变小后变大 D.先变大后变小
6.如图所示,密度、粗细均匀的木棒,一端悬挂重为的小物块(体积忽略不计),棒的体积浮出水面,则棒所受重力的大小为( )
A. B. C. D.
7.小红在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,提出下列假设:
①机械效率可能跟动滑轮重有关
②机械效率可能跟被拉物体重有关
③机械效率可能跟被拉物体上升的高度有关
④机械效率可能跟承重绳子的段数有关
然后小婷设计了如图所示的实验验证,进行对比来验证小红提出的假设,则该实验验证的假设是( )
A.① B.② C.③ D.④
二、填空题(共7小题)
8.如图,甲、乙杠杆的质量和长度均相同.分别使用甲乙杠杆将物体提升相同的高度,则在工作过程中甲、乙杠杆的机械效率相比 (选填“”、“”或“”).
9.某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台.如图所示,已知窗台高,木板长,瓷砖重,沿斜面所用拉力,则此过程中所做的有用功为 ,斜面的机械效率是 ,瓷砖与木板间的摩擦力为 .
10.如图所示,是某护城河上的一座吊桥。设吊桥的重力对转轴的力臂为,绳子拉吊桥的力为,拉力对转轴的力臂为,如果绳重、摩擦及风的阻力不计,那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中, , , 。(填“增大”、“不变”或“减小”)
11.图为小柯制作的“杠杆力臂演示仪”,杠杆可绕点(螺母)转动,,,,杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出。
(1)当杠杆处于图甲所示水平位置平衡时,的重力为 。
(2)松开螺母保持不动,使向下折一个角度后,再拧紧螺母形成一根可绕点转动的杠杆(点对应点),保持位置不变,要使杠杆在图乙位置保持平衡,则应该移动到 。
点处
①点处
②点处
③点处
12.如图为一拉杆旅行箱的示意图,将其视为杠杆为支点为重心为拉杆端点。已知拉杆箱的重力为拉杆箱重力的力臂。
(1)在图中点沿图示方向施加动力使拉杆箱静止,此时动力的大小为 动力的力臂为 ,请在图中画出动力的力臂并用表示。
(2)使拉杆箱在图中位置静止时的最小动力为 。
(3)生活中常把箱内较重物品靠近点摆放,这样可使拉杆箱在图示位置静止时的最小动力 (选填增大减小或不变)。
13.如图所示,用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到相同高度,若不计绳重和摩擦,且,则使用 滑轮能够省力,使用 滑轮机械效率较高若用乙图匀速提升重为的物体,所用拉力为,物体升高此过程中,不计绳重和摩擦,动滑轮的机械效率为 ,动滑轮重 N.
14.农忙时节小明帮爷爷挑谷子,初次干农活的他在左筐中装了谷子,右筐中装了谷子,如果扁担的长度为,则他在距扁担左端 处将谷子挑起来才能使挑担水平(扁担和筐的重力均不考虑);为了方便行走,小明将两筐谷子同时向内移动了,则需要向 (选填“左”或“右”)筐增加约 (保留位小数)谷子,才能基本保持挑担水平。取
三、综合应用题(共3小题)
15.一根匀质木棒长为,重为。木棒的端与地面上的铰链连接,木棒搁在柱体上,柱体是半径为的圆柱体的,如图所示。各处摩擦均不计。现用一水平推力作用在柱体竖直面上,使柱体沿着水平地面向左缓慢移动。
(1)请在图中画出柱体对木棒的支持力及支持力的力臂。
(2)当木棒与地面的夹角时,求柱体对木棒的支持力。
(3)请用数学知识推导当木棒与地面的夹角为时,