11《一块奶酪》（课件）部编版语文三年级上册

11.一块奶酪 1.课文导读 2.课文赏析 3.字词积累 4.拓展学习 目 录 儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。 童话具有语言通俗生动,故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。 童话常采用拟人的手法,赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命,使其拥有人的思想感情。 童话 奶酪对蚂蚁们是很具诱惑的粮食。当它们面临着美食的诱惑时,会选择什么方法解决呢? 让我们走进本篇课文,慢慢探索。 学习目标: 1.结合插画,了解课文内容。 2.完成课后练习。 同学们, 你们有没有观察过蚂蚁呢?它们是怎么搬运东西的? 说一说 初读课文: 1.了解课文内容。 2.借助课文拼音,自由读课文。 3.边读边标出自然段,圈出本课要求认识的生字词。 边读边思考: ·故事的主人公是谁? ·课文讲了一件什么事? 学认字: 嘀咕:小声说,私下说。 争先恐后 :争着向前,唯恐落后。 诱人:有吸引力的。 犹豫:拿不准主意。 阅读课文,说一说,文中的蚂蚁队长的心理变化是怎样的? 试着在文中用下划线画出。 ? 太棒啦!接下来让我看看你们写字棒不棒吧! 学认字: [ xuān ] 部 首 : 宀 笔 画:9 1.公开说出来;传播、散布出去:~传。~布。~誓。心照不~。 2.宣召。 3.疏导:~泄。 4.(Xuān)指安徽宣城,云南宣威:~笔。~腿。 5.指宣纸:玉版~(色白质坚的宣纸)。虎皮~(有浅色斑纹的红、黄、绿等色的宣纸)。 6.姓。 学认字: [ yòu ] 部 首 : 讠 笔 画 :9 1.劝导;教导:循循善~。 2.用某种手段引人或动物上当:~敌深入。利~。~饵。 学认字: [ tiǎn ] 部 首 : 舌 笔 画 :14 用舌头接触东西或取东西:~盘子。猫~爪子。 学认字: 读一读 宣 诱 舔 毅 强 犯 规 禁 稍 微 犹 豫 跺 学认字: 认一认 宣布 相处 诱导 舔嘴角 毅力 强大 犯规 禁止 稍微 犹豫 跺脚 通过蚂蚁队长在搬奶酪的过程中战胜自我,执行命令, 得到了蚂蚁们认可的事, 告诉我们任何人做事都要以身作则,这样才能令人心悦诚服。 $