第5课《鲁滨逊漂流记》第一课时（课件）-2022-2023学年语文六年级下册（部编版）

鲁滨逊漂流记 第一课时 人文主题：外国文学名著 习作要求：学习写作品梗概。 语文要素：借助作品梗概，了解名著的主要内容。 就印象深刻的人物和情节交流感受。 2 亲爱的同学们，在浩瀚的世界文学宝库中，有许多灿若星辰的作品。今天，就让我们走进其中的一部，去发现它别样的风景： 它是英国文学史上第一部现实主义小说； 它塑造了一位勇于进取的冒险家形象； 它从出版至今，几乎被译成了世界上所有文字； 它是除《圣经》之外，世界上出版最多的一本书。 3 作者简介 笛福（1660—1731），十八世纪英国作家，英国现实主义小说的奠基人。 主要作品：《鲁滨逊漂流记》《摩尔·弗兰德斯》《辛格顿船长》等。 4 初读课文 整体感知 请大家自由读读课文，思考：这篇课文与之前我们所学课文看上去有什么不同。 梗概 节选 原著的大略内容 原著中选取出来的精彩片段 5 读一读 畏惧 凄凉 寂寞 倾覆 倒霉 木筏 帐篷 日晷 铁锨 侵袭 天涯海角 乱石野草 前所未有 不时之需 重见天日 焉知非福 qī jù mò méi xiān guǐ fá zhàng xí fù 6 根据词语的意思，在文中找出这些词语。 （ ）：害怕、恐惧，不敢面对。 （ ）：寂寞冷落；凄惨（多用来形容环境或景物）。 （ ）：颠覆，覆灭；倒塌，翻倒；倾轧陷害。 （ ）：逐渐;渐渐。 畏惧 凄凉 倾覆 稍稍 词语解释 品读课文 默读梗概，概括一下鲁滨逊在荒岛上都遇到了哪些困难。 住 用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬 吃 打猎、捕鱼，畜养山羊，种粮食 安全 防御 孤独 救助“星期五” 8 品读课文 再次阅读梗概，我们知道鲁滨逊流落荒岛28年，在这28年里，鲁滨逊都做了哪些事情呢？让我们用小标题的形式来列一列。 有一次，鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？ 　　 流落荒岛 9 品读课文 鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。 鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。破船上搬下来的食物很快吃光了，要想活下去，就得想办法。 他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复 种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。　　 建房定居 10 品读课文 他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。 驯养培育 11 品读课文 十八年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。 在荒岛上生活了二十六年之后，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。 救“星期五” 12 品读课文 有一天清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒，原来有一艘英国船只正在附近停泊着。他发现这艘船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。鲁滨逊和“星期五”救出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。 鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。 回到英国 13 品读课文 在合作拟写小标题的过程中，我们对鲁滨逊28年的荒岛生活有了