Module 4 Unit 7 It's the polite thing to do （讲义）教科版（广州）英语六年级下册

课题 六下U7复习巩固和拓展课 教学重点 1. Unit7的重点单词 2. Unit7的重点短语 3. Unit7的重点语法: 教学难点 在具体语境中能区别四种时态并能灵活运用 教学目标 掌握unit 7的重点单词短语和一般将来时的基本用法 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 1、 课前热身： 1.回顾错题 2.听写单词 3.回顾上节课的重点知识 二、内容讲解 1.unit7的重点单词：seat/impolite/push/laugh 2.unit7的重点短语：in need/in line/laugh at/push in 3.unit7的重点语法: 一般将来时的基本用法 三、课堂练习 四 四、课堂小结 Unit 7 It’s the polite thing to do 1、 词汇辨析 名词（n.） 方法；态度；礼貌_________________座位_________________队__________________ 动词（v.） 推______________大笑_________________ 形容词（adj.） 没有礼貌的_________________ 满的_________________ 连词（conj.） 当…的时候________________ 解析： 1.manners 方法、态度、礼貌 短语：have no manners 没有礼貌； in a friendly manner 以友好的方式 例：It’s bad manners to interrupt. 打断别人的话是不礼貌的。 2.seat 座位 短语：坐下________________ 翻译：如果她没有座位，我会让座。 ____________________________________________________ 3.impolite 不礼貌的 解析：否定前缀:dis-; un-; polite-impolite possible-impossible happy-unhappy lucky-unlucky friendly-unfriendly appear-disappear honest-dishonest agree-disagree 4.as 当…的时候 辨析：when与as的区别 （1）若主句表示的是一个短暂性动作，从句表示的是一个持续性动作，两者都可用。 例：He fell asleep when/as she was reading. 他看书时睡着了。 （2）若主从句表示的是两个同时(或几乎同时)发生的短暂性动作，两者都可用。 例：I thought of it just when/as you opened your mouth. 就在你要说的时候，我也想到了。 （3）若要表示两个正在发展变化的情况，相当于汉语的“随着”，一般用 as： 例：Things are getting better and better as time goes on. 随着时间的推移，情况越来越好。 （4）表示“每当…的时候”(暗示一种规律性)，一般要用 when： 例：It’s cold when it snows. 下雪时天冷。 5.push 推 解析：反义词________________短语：插队_____________ 翻译：他推了我，我便掉到了水里。 _____________________________________________________________ 拓展：push还可以表示“鞭策，向前推动”的意思 例：push a child to study harder. 6.full 满的 解析：反义词：_____________ 短语：充满_________________________ 例：The classroom was full of students. 课室充满学生。 【小展示】 When your mouth __________ __________ __________ ___________, don’t talk with others. 当你满嘴食物时，不要和别人讲话。 7. laugh 大笑 解析：嘲笑________________ 【小展示】( ) Don’t _________ at others. A. laugh B. laughs C. laughing D. laugh at 2、 短语扩展 有座位________________________ 起立_____________________ 坐下_______________________