内容正文:
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应用题.二年级.下册
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第七单元
万以内数的认识
第1课时
1000以内数的认识
◆三
=00X0
知识讲解0=
一百一百地数,10个一百是一千。“千”是比“百”大的计数单位。
以基础训练
1.填空。
(1)10个一是(
);10个十是(
);10个一百是(
(2)560是由(
)个百和(
)个十组成的。
(3)一个数是由8个百、7个十和5个一组成的,这个数是(
),
读作(
)。
(4)与100相邻的两个数是(
)和(
);与999相邻的两个数是
(
)和(
)。
2.读出下列每件商品的价格。
520元
145元
954元
205元
3.用3,5,7这三个数字组成三位数,你能组成几个数?
导学号59100038
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第2课时10000以内数的认识(1)
◆一心以知识讲解w—·
1.10个一千是一万;万以内数的读写都要从高位起。
2.在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百
位,第四位是千位,第五位是万位。
=义基础训练0二
1.写一写,读一读。
安台星
万千百十个
万千百十个
写作:(
写作:(
读作:(
)
读作:(
2.填空。
导学号59100039
(1)6554里面有(
)个千(
)个百、(
)个十和(
)个一。
(2)由4个千、6个百、5个十和3个一组成的数是(
),这个数读
作(
)。
(3)一个四位数的最高位是(
)位;最大的四位数是(
(4)最小的五位数是(
),它与最大的四位数相差(
)。
3.写出下面横线上的数。
(1)长江是我国最长的河流,全长六千三百九十七千米。
(2)世界最高峰是珠穆朗玛峰,海拔为八千八百四十四米。
(
)
(3)图书馆大约有一千三百四十二种杂志。
(
(4)一个体育馆有八千六百五十三个座位。
(
)
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4.
一个四位数,十位上的数和百位上的
数是5,千位上的数和个位上的数都
是3。这个数是多少?
5.说一说下面每个数中的“6”各表示什么。
3216456436186195
6.小丁在读7546这个数时,读成了六千四百五十七。他读得对吗?为什么?
7.用4,1,8,5这四个数字能组成多少个不同的四位数?(提示:写数时,要有顺
序才能不遗漏)
导学号59100040
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第3课时10000以内数的认识(2)》
◆一@0以知识讲解x0=◆
1.写数从高位写起,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
2.中间或末尾有0的数的读法:中间有一个0或两个0,只读一个“零”;末
尾不管有几个0,都不读。
基础训练三
1.看图写出下面各数。
2
万千百十个
万千百十个
万千百十个
(
(
2.根据下面的数画珠子。
万千百十个
万千百十个
万千百十个
3520
4100
4001
3.按规律填数。
(1)2700
2800
2900
(2)
5070
5080
5090
(3)2007
2008
2009
4.想一想,填一填。
导学号59100041
(1)由3,8,1组成的最大三位数是(
),最小三位数是(
)。
(2)由5,9,0,8组成的最大四位数是(
),最小四位数
是(
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用4,3,0,0成門位数。
导学号59100042
(1)两个“0”都不读出来。
(2)只读一个“零”。
6.
个四位数,百位上的数比
导学号59100043
十位上的数大5,千位上的数
个位上的数比位上的数
小3。这个数是多少?
7.小英的妈妈去银行存钱。她存的钱数是一个四位数,最高位是最大的一位
数,中间的两个数都是最小的一位数,个位上是0。这个数是多少?
导学号59100044
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第4课时
万以内数的大小比较
一心以技巧指南0—
万以内数的大小比较:比较万以内数时,位数不同的,位数多的数大,位数少
的数小:位数相同的,从高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上
的数相同,就依次比较下一位上的数。
基础训练=
1.比较下面各数的大小
78
153
3068
968
9999
10000
570○590
738
638
407
○
704
100○
1000
210
120
786
453
5837○
2976
4305
4350
3909
3099
2.填一填。
(1)在340,430,304这三个数中,最大的数是(
),最小的数是(
)。
(2)在3678,7325,6734和5810这四个数中,最大的数是(
),最小的
数是(
)。
(3)一台电脑5769元,一台电视5679元,(
)比(
)贵。
3.按要求排一排。
(1)