内容正文:
练客中考化学
第四单元自然界的水(315分)
化学方程式框架肉建
(“—”表示物质之间可以发生反应,“→”
2.请写出图中涉及的化学方程式
表示物质之间存在转化关系)》
①
氧化钙④
①入A
②
二氧化碳
③
B
④
1.请写出图中字母代表物质的化学式
A:
B:
⑤
考点梳理
P考点1)爱护水资源
农业污染:农业生产中
提倡使用农家肥,
1.水的分布及储量
农药、化肥的不合理
合理使用化肥和
可利用的淡水约占淡
使用
农药
水总量的30.4%
生活污染:生活污水的
陆地淡水陆地咸水
生活污水应集中
任意排放、垃圾随意
海水
2.53%
/0.97%
处理后再排放
丢弃
96.5%
拓展补充
1.大量使用含磷洗衣粉,会造成水中磷元
2.节约用水
素含量升高,水体富营养化,导致“水
华”或“赤潮”现象。
2.水体有一定的自净能力,但是大量污染
物的肆意排放,会超出水体的自净能
节水徽记
国家节水标志国家节水产
力,使水质恶化。
品认证标志
几种节水图标
P考点2}水的净化
①生活上:a.使用节水器具;
1.纯水
b.一水多用,如用淘米水浇花等。
纯水是无色、无臭、清澈透明的液体,属于
②农业上:改大水漫灌为
自然界中的河流、湖泊等天然水
里含有许多杂质,属于
③工业上:循环使用。
2.自来水厂净水过程
3.水体的污染与防治
污染源
防治措施
一水库
工业污染:工业生产中
取水口杀黄消亲
工业废水处理达
“三废”(废水、废渣、废
a门-合
反应
标后再排放
沉淀池
墙池凌料瓷路地术孔
气)的任意排放
犀围
22
第一部分甘肃中考考点研究
自来水厂的净水过程:取水→加絮凝剂(明
(2)硬水的危害
矾)→反应沉淀池→过滤池→活性炭吸附池
①生活上:用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗
→清水池→杀菌消毒→配水泵→用户。其
不干净,时间长了还会使衣服
中,只有
为化学变化。经自来
变硬;
水厂净化处理过的水仍属于混合物。
②生产上:锅炉用水硬度高不仅浪费燃料,而
且会使锅炉内管道结成水垢,导致
3.常见的净水方法
局部过热引起管道变形或损坏,甚
净水方法
原理及作用
至引起爆炸。
静置,使颗粒较大的不溶性杂质
5.蒸馏
沉淀
在重力的作用下沉淀下来,加入
(1)装置(如图)》
明矶能加速沉降
温度汁
使颗粒较小的不溶性杂质与水分
过滤
冷凝管
离(详见P5)
·烧瓶
利用活性炭除去一些不溶于水的
冷水
吸附
悬浮物,吸附水中色素和异味
实验家蒸馏装置
简易蒸馏装置
杀菌
杀菌剂具有强氧化性,能杀灭水中
(2)操作要点:
消毒
的细菌等微生物
a.冷凝管中冷水流向是
利用混合物中各成分的沸点不同
蒸馏
b.烧瓶底部要垫上
使烧瓶均匀
将其分离,几乎除去所有杂质
受热
拓展补充
c.烧瓶内加入
,防止
液体
1.净水程度最高的是:蒸馏。
d.实验室蒸馏装置中温度计的水银球正对着
2.经沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒净化后的水
蒸馏烧瓶的支管口。
仍是混合物,蒸馏后得到的水为纯净物。
6.净水器
4.硬水和软水
纱布
出水口
卵石
(1)硬水与软水
粒状活
石
布
硬水
软水
性炭层
活性炭
妙布
不含或含少量可
入水口
蓬松棉
含较多可溶性钙、
概念
溶性钙、镁化合物
A
B图
镁化合物的水
的水
A图:
加肥皂水,产生的浮渣
、泡沫
1.入水口在下,出水口在上:目的是减
缓水流速度,充分发挥活性炭的吸附
鉴别
的为硬水,产生的浮渣
作用。
泡沫
的为软水
2.粒状活性炭层的作用:吸附可溶性杂
实质
除去硬水中的
质,除去臭味。
转化
生活中:
法;
方法
B图:简易净水器中的小卯石、石英砂和蓬松
实验室:
法
棉的作用是过滤,纱布的作用是隔离。
23
练客中考引化学
P考点3)水的组成
P考点④}物质的分类
1.氢气的物理性质和化学性质
1.纯净物与混合物
(1)物理性质:氢气是一种
物质种类
混合物
纯净物
臭、
溶于水的气体,密度比空气
由多种物质混
宏观
由一种物质组成
(2)化学性质
合而成
概
①可燃性
若物质由分子若物质由分子构
念
a.纯净的氢气在空气中
地燃烧,产
微观
构成,则由多成,则只含一种
生
火焰,放出大量的热。反应的
种分子构成
分子
化学方程式为
联系
混合物、
分离
纯净物
简单混合(两种
b.不纯的氢气在空气中燃烧可能会发生
或两种以上)
点燃任何可燃性气体之前都必须检
2.单质和化合物
验气体的
以防止发生爆炸。
单质
化合物
②还原性:氢气能还原氧化铜,生成铜和水,反
由
种元素
组成中含有
应的化学方程式为
概念
组成的纯净物
种元素的纯净物
2.氢气的验纯与燃烧
①必须是纯净物;①必须是纯净物;
判断
(1)验纯
②只含有
②含
依据
元素
元素
不同单质化合
联系
单质
≥化合物
分解
3.氧化物:由