(精练册)第二单元 我们周围的空气-【练客中考】2023年甘肃中考化学提优方案

2023-02-28
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第二单元 我们周围的空气 建议用时:30分钟 满分:42分 得分: 完成日期: 基础过关 B.医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 一、选择题(每小题2分,共22分) C.因为二氧化碳能与水反应生成碳酸,所以 1.[2022永州]空气中含量最多的物质是 二氧化碳能造成酸雨 D.庆祝节假日时,美丽的霓虹灯与稀有气体 A.N2 B.02 C.H20 D.C02 的应用有关 2.[2022苏州]在双氧水制取氧气实验中,一定 8.[2022扬州]防治空气污染,保护生态环境。 不需要用到的仪器是 下列做法不合理的是 A.酒精灯 B.水槽 A.开发和使用清洁能源 C.集气瓶 D.锥形瓶 B.车辆尾气净化后排放 3.[2022河北]下列有关空气的说法错误的是 C.工业废气排放到高空 D.管理和控制工地扬尘 A.空气是一种宝贵的资源 9.[2022武威模拟改编]实验是化学学习的重 B.空气中含有稀有气体 要手段。下列有关实验现象的描述中,错误 C.空气中的氧气极易溶于水 的是 () D.空气中氮气的体积分数最大 A.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,可观察到 4.[教材改编,人教上27]如图为空气成分示 瓶口有白雾 意图(按体积分数计算),其中“Y”代表的是 B.将带火星的小木条伸入盛满氧气的集气 瓶中,可观察到小木条复燃 C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出 A.氧气 热量 B.氮气 D.往氧化铁中加入足量的氢氧化钠溶液,可 C.二氧化碳 以观察到有红褐色的沉淀生成 D.稀有气体 10.[教材改编,人教上P42]下列有关催化剂的 5.[2022重庆B]食品包装袋内常放有内装铁 说法正确的是 粉和生石灰的小包。下列空气成分一定不 A.催化剂能改变化学反应速率 能与它们反应的是 B.在反应前后,催化剂的质量和性质均不变 A.N2 B.02 C.H,O D.C02 C.一种催化剂只能对某一个化学反应起催 6.[教材改编,人教上P31]空气质量日报可以 化作用 及时准确地反映空气质量状况,下列物质暂 D.如果没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢 未计人空气质量评价的是 () 就不会分解 A.二氧化硫 B.一氧化碳 11.下列有关氧气的制取及性质的实验操作正 C.二氧化碳 D.二氧化氮 确的是 7.跨学科结合[2022郴州]空气是一种复 然看 杂的混合物,含有氮气、氧气、二氧化碳、稀 的木 5%H,) 有气体等成分,下列说法错误的是( 溶液 铁丝 MnO). 于氧气 A.氧气可用于化工生产、航空航天、医疗急 .制取 B.收集C.验满 ).铁丝 救等领域 氧气 氧气 氧气 燃烧 练客中考·甘肃化学 二、实验与探究题(本题包括1小题,共10分) 得气体质量与反应时间的关系如图所示。 12.(10分)[2022平凉市崆峒区四中模拟]现 请计算反应消耗过氧化氢的质量。 有以下装置、仪器和药品。请根据要求回 答问题: Kn()头g 干燥管 石灰石 恩带孔 稀盐酸 料片 分液 湘-斗 能力提升 选择题(每小题2分,共4分) 14.某简易制氧装置的示意图如图所示,其原 带弹叢夹 的橡胶管 理是通过撞击火帽触发启动装置产生热 塞紫色石蕊 量,使产氧药块分解而持续释放氧气。下 H 溶液 列说法不合适的是 () (1)写出以下仪器的名称:E A.装置中过滤层的作 火帽 氧气出口 F 用是净化氧气 过滤层 (2)图A为实验室制氧气的装置,其中有两 B.产氧药块可由含氧 产氧药块 处错误,请改正: 物质组成 ;写出图A制 外壳 C.因氧气的密度比较 取氧气的化学方程式: 大,所以使用时装置必须倒置 D.此处氧气的作用可供给呼吸 (3)把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应 15.[2022乐山]为测定空气中氧气的含量,某 停止或发生,还可以用仪器C和H以及 同学将教材实验进行改进,改进后的实验 (填序号)组装一个可随时使反应 装置如图所示(部分夹持装置已忽略),实 发生或停止的装置;若用H,02和MnO2制 验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关 取02,且能获得平稳的气流,应选E(或F) 改进实验的说法不正确的是 和组合。 弹簧夹 红磷 (4)若用图I所示医用塑料袋排空气法收 集H2,则H2导入端为 (填“a”或 水 “b”)o 教材实验 政逅实验 (5)用图J所示矿泉水瓶可以证明C02能 A.红磷燃烧的化学方程式可以表示为: 溶于水且能与水反应的现象是 4P+50,点燃2P,0, B.待红磷熄灭并冷却至室温,打开弹簧夹, 三、计算题(本题包括1小题,共6分) 注射器活塞向右移动 13.(6分)某校九年级综合 ↑气体质量g C.实验结束后试管内气体的主要成分为 实践活动小组用一定量 1.6 氮气 的过氧化氢溶液和二氧 D.改进后的装置能减少测量误差,且对环 化锰来制取氧气,最后 反应时

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