第八单元 调查与记录-【勤径千里马】小学二年级数学下册应用题(北师大版)

2023-02-28
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★★★★★ 应用题.二年级.北师版.下册 ★★★★★ 第八单元 调查与记录 第1课时 评选吉祥物 技巧指南= 能够用不同的方法对所调查的数据进行整理记录。 ◆三以基础训练左一 1.小敏调查了本班同学最喜欢的小动物的情况,记录如下。 导学号53610038 ///////////// //////// //////////入 (1)最喜欢小兔子的有()人,最喜欢小狗的有()人,最喜欢 小猫的有( )人。 (2)参加调查的一共有()人。 (3)最喜欢小兔子的人数比最喜欢小猫的人数多()人。 (4)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。 (5)你还能提出什么问题? ★★★★★应用题.二年级.北师版.下册★★★★★ 2.下面是某地区7月1日~10日的天气情况。 (1)完成下面的调查记录表。 (2)从表中你都发现了什么? 3.请你调查本班同学最喜欢的体育活动,并进行整理记录。 ★★★★★ 应用题.二年级.北师版.下册 ★★★★★ 第2课时最喜欢的水果 =心以技巧指南左= 记录调查数据的方法有多种,根据实际情况选用比较简便的方法记录 数据。 ◆一@以基础训练。一 1.冬冬调查了本班同学最喜欢看的课外书的情况。 导学号53610039 漫画书 //////// 故事书 //////////// 天文书 ////// 历史书 ///////// 科技书 /////////// (1)用画“正”的方法记录数据。 种类 漫画书 故事书 天文书 历史书 科技书 人数 (2)最喜欢看( )的人数最多。 (3)最喜欢看科技书的人数比最喜欢看漫画书的多()人。 (4)最喜欢看天文书和历史书的一共有()人。 (5)一共调查了()人。 (6)你还能提出什么问题? ★★★★★ 应用题.二年级.北师版.下册 ★★★★★ 2.下面是二(1)班同学最喜欢看的电视节目的记录情况。 电视节目 动画片 体育节目 文艺片 喜剧片 人数 正正下 正正 正正T 正正 (1) 根据上面的数据补充下表。 电视节目 动画片 体育节目 文艺片 喜剧片 人数 13 (2)最喜欢看( )的人数最多,最喜欢看( )的人数最少。 (3)最喜欢看文艺片的比最喜欢看体育节目的多()人。 (4)一共调查了( )人。 3.把下图分成形状、大小完全一样的两部分,使每部分都有●、◆、◆、 4.将下面的调查记录用另一种方法表示出来。 二(1)班各兴趣小组人数调查记录表 组别 数学组 语文组 音乐组 美术组 人数 13 10 8 ★★★★★ 应用题.二年级.北师版.下册 ★★★★★ 单元练习 解题技巧=。= 1.填统计表时,首先要把数据分类整理,然后准确数出数量,再填入统 计表中。 2.用画“正”字的方法记录数据时,一个“正”字表示数据“5”。统计 时,先看有几个“正”字,就有几个“5”,再看剩下的有几笔,把两部分合 在一起,就是统计的数量。 ◆ =@x( 经典例题一 ©例小强调查了二(1)班同学最喜欢的体育活动情况。 篮球 00000O 足球 VVVVvvvv 乒乓球 △△△△△△△△△ 跑步 口口口口口口 跳绳 ××××××× (1)小强调查了( )位同学。 (2)最喜欢( )的同学最多。 (3)最喜欢( )和最喜欢( )的人数同样多。 (4)学校要开展一项体育活动,你认为哪项活动最受欢迎? 解题思路一此题用了不同的方法对所调查内容的数据进行整理记录,统计时 要认真,不要数错个数。 解答(1)36 (2)乒乓球 (3)篮球」 跑步 (4)乒乓球 能力提升 1.二(3)班同学在课余时间里最喜欢的体育项目如下表。 项目 游泳 跳绳 足球 跑步 乒乓球 人数 正一 正正下 正下 正正T 正正正 (1)二(3)班共有( )人。 (2)二(3)班同学中最喜欢( )的最多,比最喜欢游泳的 多( )人。 ★★★★★ 应用题.二年级.北师版.下册 ★★★★★ (3)如果你是二(3)班的班长,想开展两项活动,你会选择() 和( )。 (4)你还能提出哪些问题?请解答。 2.班级图书角有连环画25本,故事书15本,童话书10本,科技书10本,其 他书5本。 (1)用你喜欢的方法记录数据。 种类 连环画 故事书 童话书 科技书 其他书 数量/本 (2)科技书比故事书少( )本。 (3)你还能提出什么数学问题?请解答。 3.下面是某地区2019年7~9月份降雨量的记录情况。 导学号53610040 月份 8 9 降雨量/毫米 155130100 (1)哪个月份的降雨量最多?哪个月份的降雨量最少? (2)9月份的降雨量比8月份的少多少毫米? (3)2018年7月份的降雨量比2019年7月份多一些,在合适的答案下面 画“√”。 128毫米 163毫米 210毫米★★★★★ 应用题.二年级.北师版.下册 ★★★★★ 3.(

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