第六单元 认识分数-【勤径千里马】小学三年级数学下册应用题(北师大版)

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★★★★★应用题。三年级、北师版、下册★★★★★ 第六单元认识分数 第1课时,分一分(―) …〈知识讲解 1.把一个物体或一个图形平均分成几份,其中的一份或几份就可以用分数 来表示,像,与_号。等,都是分数。 2.分数中间的横线叫分数线,表示平均分;分数线下面的数是分母,表示平均 分成的份数;上面的数是分子,表示所取的份数。 ____(基础训练 1.写出下面的分数。 四分之一写作:五分之二写作: 三分之一写作:八分之五写作: 六分之三写作:三分之二写作: 2.读出下面的分数。 2读作:子读作: 读作: 读作:―_2读作: 3.按要求涂色,并用分数表示出来。 红色。┐ ()()()。(。) ★★★★★ 应用题.三年级.北师版.下册 ★★★★★ 第2课时分一分(二) o以技巧指南左o心 把一个整体平均分,整体的一部分也可以用分数表示,要想表示其中的一部 分是整体的几分之几,只要看这部分的份数占整体的几分之几就可以了:当分子 和分母相同时,就表示整体“1”。 ◆ 一心以基础训练 1.用分数表示下面各图中的阴影部分。 △△△△ △△△△ △△△△ () () () 2.按分数圈一圈。 被 888 5 6 3.填一填,说一说。 导学号53960040 (1)把长方形平均分为( )份,阴影部分是( )份,阴影部分占这 个长方形的( )。 2 把圆平均分为( )份,阴影部分是( )份,阴影部分占这个圆 的( )o 3 把三角形平均分为( )份,阴影部分是()份,阴影部分占 这个三角形的( ★★★★★ 应用题.三年级.北师版.下册 ★★★★★ 4.某工厂运来36吨煤,烧掉了20吨,剩下的煤占烧掉的几分之几? 5.看图,分别写出每一部分所表示的分数。 导学号53960041 ①( ② ③ ②( ① ③( ④ ④( ) 6.妈妈在超市买了9个桃子,请你用分数表示出淘气和笑笑分别吃了总数的 几分之几? 我吃了4个桃子。) 我吃了2个桃子。) 淘气( 笑笑( 7.学校要建一个花坛,这是小明设计的图纸。花坛面积占整块地面积的 几分之几? 导学号53960042 ★★★★★ 应用题.三年级.北师版.下册 ★★★★★ 第3课时比大小 BXx 技巧指南0一 比较分数的大小: (1)分子相同:分母越大,分数越小;分母越小,分数越大。 (2)分母相同:分子越大,分数越大;分子越小,分数越小。 ◆一以基础训练0一◆ 1.先写出下图阴影部分表示的分数,再比较大小。 2.先涂色,再比较分数的大小。 1 P 6 3.看图填空。 导学号53960043 共 90D的 组的 0A 斜丹 IA 建兴 0关 兴 A 的 的 斜舟 0 A 小强吃了这些糖的 ,是( )块:小刚吃了这些糖的号,是( )块, )吃得多,多( )块。 ★★★★★ 应用题.三年级.北师版.下册 ★★★★★ 4.小花有一张美工纸,折小船用去了这张纸的后,折飞机用去了这张纸的石。折 小船和折飞机哪个用的纸多? 5.小猴子第一次运走了第一堆桃子的?,第二次运走了第二堆桃子的?。两次 运走的桃子一样多吗? 分(分 分分万 分 第一堆 第二堆 6.把下面各分数按从大到小的顺序排列。 导学号53960044 15 5 88 7 ()>()>()>() (2)876 6 ()>()>()>() ★★★★★ 应用题.三年级.北师版.下册 ★★★★★ 第4课时吃西瓜 =心以技巧指南w— 1.同分母分数加、减法,分母不变,只把分子相加、减。 2.1减几分之几的计算方法:先把1写成与减数的分母相同的分数,再 计算。 ◆一@x以基础训练X一◆ 1,有一块布,妈妈用去了这块布的?,爸爸用去了这块布的?。一共用去了这块 布的几分之几? 2.有一限绳子,分给兰兰日,分给明明g。一共分去了这根绳子的几分之几? 3.教室前的小黑板长号米,觉高米。它的长比宽多多少米? 4.商店运来一批水果。其中苹果占水果总量的?,香蕉占水果总量的令。香蕉 比苹果多占水果总量的几分之几? ★★★★★ 应用题.三年级.北师版.下册 ★★★★★ 5.哥哥吃了一张饼的子,弟弟吃了这张饼的,他们两个人谁吃得多?多几分之 几?这张饼还剩下几分之几? 导学号53960045 6.小明的妈妈买了一个西瓜,哥哥吃了这个西瓜的0弟弟吃了这个西瓜的 (1)哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几? (2)哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几? (3)剩下的妈妈吃了,妈妈吃了这个西瓜的几分之几? 7.有一根10米长的铁丝,第一次用去了它的品,第二次用去了它的。还剩下 这根铁丝的几分之几? ★★★★★ 应用题.三年级.北师版.下册 ★★★★★ 单元练习 =x以解题技巧= 分数加法与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数的运算。 ◆一经典例题0一◆ ⑥倒一本故事书,李华第一天看了这

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