第五单元 认识方程-【勤径千里马】小学四年级数学下册应用题(北师大版)

2023-02-28
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★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 第五单元认识方程 第1课时 字母表示数 ◆ 一以知识讲解一◆ 含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量。书写含有字母 的式子时要注意,数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,也可以 省略不写。当省略乘号时,数字应写在字母的前面,当把数字代人含有字母的式 子求值时,省略的乘号要恢复。 ◆ 基础训练o二 1.填表。 速度/(千米/时) 时间/时 路程/千米 106 96 67.5 s 2.省略乘号,写出下列各式。 a×b= b×12= a×12+9= b×b= b×x+b×12= 6×(x×x)= 3.填空。 (1)笑笑的体重是34千克,淘淘比笑笑重a千克,淘淘的体重是 )千克。 (2)用a元买了18元的西瓜(a>18),应找回( )元。 (3)食堂买来a千克大米,吃了b千克,还剩( )千克。 (4)买20支钢笔共付了c元,每支钢笔的价钱是( )元。 ★★★★★应用题.四年级.北师版.下册★★*★★ 4.生产900个零件,原计划每天生产a个,实际每天生产b个(b>a)。 (1)900÷α表示()。 (2)900÷b表示() (3)求“实际比计划提前几天完成”的式子是()。 (4)当a=50,b=60时,实际比原计划提前()天完成。 5.仓库里有货物93吨,运走了12车,每车运b吨。 (1)用式子表示仓库里剩下货物的吨数。 (2)当b=5时,仓库里剩下的货物有多少吨? 6.小明今年x岁,爸爸的年龄比他的8倍小2岁,用式子表示爸爸今年的年龄。 导学号59460033] 7.一个两位数,它的个位上的数字是a,十位上的数字是b,用a,b表示这个两 位数。导学号594600过 ★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 第2课时等量关系 =心以技工巧指南0一◆ 根据题意找等量关系式是列方程解应用题的基础。 ◆三 二以基础训练= 1.写出下列各题的等量关系。 (1)一辆车每小时行70千米,6小时行多少千米? (2)李阿姨买了4个足球,共花96元,每个足球多少元? (3)一个加数是40.7,另一个加数是21.9,和是多少? 2.妈妈今年32岁,是小立年龄的4倍。(只写等量关系) 3.四(1)班有故事书106本,故事书比漫画书多11本。(只写等量关系) 4.已知长方形的长、宽、周长和面积分别用字母α、b、C、S表示,用字母表示出它 们之间的等量关系。 ★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 第3课时方程 =心x以知识讲解0— 1.含有未知数的等式叫方程。 2.不是所有的等式都是方程,但所有的方程都是等式。 基础训练= 1.列方程 (1)x与3的和是37。 (2)x的2倍减7的差是12。 (3)水果店有300千克苹果,卖了2箱,每箱x千克,还剩下235千克。 2.看图列方程。 28米 x米 -185米 3.小华的集邮册里,每页贴α行邮票,每行贴b枚,x页一共贴多少枚邮票?如 果a=5,b=6,x=8,一共贴多少枚邮票? 导学号59460035 ★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 第4课时解方程(一) ◆ =x以知识讲解= 1.等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。 2.求方程中未知数的值的过程叫作解方程。 3.使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。 ◆一心这以基础训练大w=◆ 1.列方程并求出未知数。 (1)x与8.4的和是12.5。 (2)x与5.1的和等于6.9与12.5的和。 (3)x减42.6的差是3.4。 2.列方程解应用题。 (1)四(1)班有男生32人,女生比男生少6人。女生有多少人? (2)一筐苹果重58.3千克,一筐梨比一筐苹果轻3.2千克。一筐梨重多少千克? ★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 3.学校图书馆有科技书240本,比文艺书多45本。文艺书有多少本?(列方程 解答) 4.某工程队修一条公路,已经修了720米,还剩1500米没修。这条公路共长 多少米?(列方程解答) 5.工地原有水泥600袋,运出一部分后,还剩下88袋。运出多少袋?(列方程 解答) 6.新华小学原有一堆砖,用去1200块,又运来1700块,还剩下2000块。新华小 学原来有砖多少块?(列方程解答) 导学号59460036 7.在括号里填上适当的数,使每个方程中未知数x的值都是4。导学号59460037 ( )+x=13.4 x-( )=3.14 ★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 第5课时解方程(二) =x以以知识讲解0一◆ 等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍然成立。 ◆三 三以基础训练二 1.列方程解应用题。 (1)王大爷今年75岁,是小明年龄的5倍。小明今年多少

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