第三单元 小数乘法-【勤径千里马】小学四年级数学下册应用题（北师大版）

★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 第三单元小数乘法 第1课时买文具 ◆三 =以技巧指南= 1.小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的 简便运算。 2.小数乘整数的计算方法：先按照整数乘法的法则计算，再看因数中一共 有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点，积的小数部分末尾的0要 去掉。 =以基础训练一 1.1支铅笔0.7元，买2支需要多少元？ 2.大明去商店买练习本，每本练习本0.8元。他共买了6本，需要多少元？ 3.小乌龟每天能爬0.6米，它4天能爬多少米？ ★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 4. 橡皮 0.8元/支 0.7元/块 6.5元/个 12.5元/个 (1)小丽想买3支铅笔，要用多少元？ (2)小红拿3元钱买5块橡皮，她的钱够吗？如果不够，还差多少？ 导学号59460019 (3)妈妈给亮亮买了2块橡皮和1个文具盒，花了多少元？ 导学号59460020 5.想想怎样算得快。 0.18+0.18+0.18+…0.18= 100个 (提示：应用小数乘法的意义计算) ★★★★★应用题．四年级．北师版。下册★★★★★ 第2课时小数点搬家 __×知识讲解 1.小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；小数点向右移动两位， 小数就扩大到原数的100倍；小数点向右移动三位，小数就扩大到原数 的1000倍…… 2.小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的；小数点向左移动两位，小 数就缩小到原数的0；小数点向左移动三位，小数就缩小到原数的00… ___基础训练-__ 1.1支铅笔0.58元，学校买了1000支，一共花了多少元? 2.小红每天上学要骑10分钟的自行车，她平均每分钟骑0.185千米。她家和学 校相距多少千米? 3.马老师买了10本(安徒生童话》，共花了189元。每本《安徒生童话》多少元? ★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 4.1千克的海水含盐0.025千克。1000千克的海水含盐多少千克？ 5.下面是三种水果每千克的价钱。 人 3.85元 2.50元 4.00元 (1)买10千克桃子要多少元？ (2)买10千克苹果和10千克梨一共要多少元？ 6.一个数的小数点向右移动一位后，比原数大18。原数是多少？ 导学号59460021 7.在算式256×30=7680中，第一个乘数扩大到原来的10倍，第二个乘数缩小 到原来的10，积有什么变化： 导学号59460022 ★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 第3课时街心广场 =心技巧指南左= 结合具体情境，探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系，为更进一步掌 握小数乘法打下坚实的基础。 ◆三 二以基础训练左ww二 1.学校会议室地面长40米，宽30米；会议室里屏幕长4米，宽3米；每块地面瓷 砖长0.4米，宽0.3米。 (1)学校会议室地面的面积是多少平方米？ (2)会议室里屏幕的面积是多少平方米？ (3)每块地面瓷砖的面积是多少平方米？ (4)比较以上三个面积：(2)与(1)相比，长和宽都缩小到原来的，面积 缩小到原来的：(3)与(2)相比，长和宽都缩小到原来的号 面积缩小到原来的〉） ★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 2.妈妈要买一条鱼，这条鱼重2千克，每千克6.5元。妈妈拿14元够吗？ 3.一个数扩大到原来的10倍，再缩小到新数的，00后是0.785。这个数原来是 多少？ 导学号59460023 4.一个公园原来的面积是0.56公顷，现在的面积扩大到原来的10倍。现在的 面积是多少公顷？ 5.根据0.25×5=1.25，请你再写出几个积是1.25的乘法算式。 ★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 第4课时包装 心以技工巧指南— 计算小数乘法时，先按照整数乘法的计算法则算出积，再看乘数中一共有几 位小数，就从积的右边起向左数出几位，点上小数点；计算结果末尾有“0”的，要 把“0”去掉，把小数化简；当积的小数位数不够时，要在前面补“0”占位，再点上 小数点。 ◆三x以基础训练左一 1.奶糖每千克12.6元，买3.5千克需要多少元？ 2.有一个长方形，宽是2.4米，长比宽多3.8米。这个长方形的面积是多少平 方米？ 3.一只鸵鸟的身高是2.75米，一只长颈鹿的身高是鸵鸟的2.2倍。这只长颈鹿 的身高是多少米？ 4.一位同学在计算0.18乘一个两位小数时，不小心把0.18的小数点看掉了，结 果得22.32。正确的积是多少？ 导学号59460024 (提示：把因数的小数，点看掉了，这个因数就扩大到了原来的100倍，即积也 扩大到了原来的100倍。) ★★★★★ 应用题.四年级.北师版.下册 ★★★★★ 第5课时蚕丝 心义技巧指南左心0一 判断积