第四单元（单元测试）部编版语文五年级下册

五年级下学期语文第四单元测试题 班级 姓名 得分 一、读拼音，写词语。 jiǎo wàn shuāi jiāo pínɡ zhànɡ nán kān （ ） （ ） （ ） （ ） hóu lónɡ shén shènɡ pò zhàn qīn fàn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点的字选择正确的读音，在下面画“___”。 揪住（jiū qiū） 颧骨（quán ɡuàn） 监生（jiān jiàn） 揩眼泪（kǎi kāi） 刷浆（jiǎnɡ jiānɡ） 发怔（zhènɡ zhēnɡ） 三、把词语补充完整，并选词填空(只填序号)。 ① 精（ ）抖（ ） ② （ ）面（ ）天 ③ 手（ ）眼（ ） ④ 半（ ）半（ ） 1.咕咚一声，小嘎子摔了个__________。 2.魔术师__________，趁你不注意就变没了碗里的东西。 3.小嘎子__________，很想与眼前的对手一比高低。 4.他说的话我有些 _________，但出于好奇心，我还是走了过去。 四、判断下列句子中人物的描写方法，将正确答案的序号填在括号里。 A.动作描写 B.语言描写 C.神态描写 D.心理描写 E.外貌描写 1.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。（ ） 2.我边走边想:是这条道儿吗？有些像，又有些不像。（ ） 3.奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”（ ） 4.他眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。（ ） 5.李晓脸涨得通红，头深深地低着，似乎想把自己隐藏起来。（ ） 五、读句子，按要求完成练习。 1.他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 （1）此时严监生“把两眼睁的的溜圆”的样子，可以用成语 来形容。 （2）这句话主要运用了 和 描写来刻画人物，从中我能推测出严监生此时的心理是 ，他之所以这样是因为 。 2.曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 这里的“师傅”指的是 ，“绝活”指的是 。句中的“ ”一词直接写出了曹小三听说师傅的绝活后的心理。 3.每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 （1）从句中“ ”一词我们能体会到师傅刷墙的技艺出乎曹小三的意料。 （2）画“ ”的句子描写了曹小三的 ，他会“觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严”是因为 . A.师傅技艺高超，在他心中树立了权威。 B.穿着黑衣服的师傅态度庄重严肃。 C.这身黑衣服给人庄重的感觉。 D.师傅刷墙时一声不吭，气氛紧张。 六、根据所学内容填空。 1.《摔跤》选自《______________》，作者通过对小嘎子一连串___________的生动刻画，让我们感受到了他_____________的特点。 2.《他像一棵挺脱的树》中“他”指_______________，说他像一棵树是因为____________________。这篇课文选自《_____________》，作者是___________。 3.《刷子李》作者___________，故事中刷子李的特点是____________________，我是从_____________________________________中体会到的。 七、阅读展示 （一）课内阅读，回答问题。 自此，严监生的病一日重似