2023年中考物理复习教案------- 固体压强

专题复习 固体压强 一、同步知识梳理 知识点1：压力 1、压力：物理学中把垂直压在物体表面上的力叫做压力。 在水平地面上行驶的汽车对地面的压力垂直于地面。 图钉对墙面的压力垂直墙面。 注意：压力不是重力。它们的施力物体和产生的原因均不同；只有放在水平面上的物体，对支持面的压力大小等于物体所受的重力大小。 2、影响压力作用效果的因素： 力越大图钉越容易进入墙里 知识点2：固体压强 1.压强物理意义：是表示压力作用效果的物理量，所以压强大小，不仅与压力有关，而且与受力面积大小有关。 2.压强含义：物体单位面积上受到的压力叫压强。 3.压强的国际单位：“帕斯卡”简称“帕”，1帕 ＝ 1牛／米2在应用p＝F／S公式解题时，注意各量的物理单位一定要统一成国际单位，并且要注意一一对应的关系。 4.压强的计算公式：，可得：；。 5.要注意区分压力和压强的概念，压力是支承面上受到的全部垂直作用的力，压强是单位面积上受到的压力；压力大小跟受力面积无关，而压强的大小与受力面积有关；衡量压力作用效果的不是压力而是压强；压力单位是牛顿，压强单位是帕斯卡。所以不能错误的认为，压力就是压强。 6、对于柱体，压力大小和重力大小相等的情况下可以用公式：P=ρgh 。 知识点3：压强的影响因素 （1）实验观察： （2）实验结果： 压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。 改变压强的方法 二、同步题型分析 题型1：比例、倍数问题 ［例1］如图，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2，对地面的压强之比PA:PB=1:3.则（ ） A、它们的高度之比hA:hB=1:3 B、它们的高度之比hA:hB=3:4 C、它们的质量之比mA:mB=2:3 D、它们的质量之比mA:mB=1:3 答案：D ［例2］如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（ ） A、平放时最大 B、立放时最大 C、侧放时最大 D、平放、立放、侧放时，一样大 答案：B 题型2：比较压力与压强的大小 ［例1］如图所示，甲、乙两个均匀的实心正方体放在水平地面上，它们各自对地面的压强相等。若分别在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后，则剩余部分的 （ ） A. 甲的体积可能等于乙的体积。 B. 甲的质量可能小于乙的质量。 C. 甲对地面压强一定等于乙对地面的压强。 D. 甲对地面压力一定大于乙对地面的压力。 答案：D ［例2］如图所示，将三个质量相同的物体放在水平桌面上，其中甲为长方体，乙为正方体，丙为球体，则它．们对桌面的压强最大的是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．一样大 答案：C 题型3：实验题 ［例1］小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　） A.探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B．探究的方法：控制变量法 C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果 D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关 答案：C 题型4：基础知识考察 ［例1］下列关于压力和压强的说法正确的是 ( ) A．单位面积上受到的压力越大，压强越大 B．受力面积越大，压强越小 C．重力越大，压力越大 D．压力越小，压强越小 答案：A ［例2］在结冰的河面上玩耍时，若发现脚下的冰即将破裂，应立即采取的措施是 A． 迅速跑开 B．单脚站立 C．双脚站立 D．趴在冰面上挪开 答案：D ［例3］下面措施中，属于减小压强的是 ( ) A．菜刀刀刃磨得很薄 B．纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管 C．缝衣针的针尖做得很尖 D．房屋的地基比墙宽 答案：D ［例4］关于压力和压强，下列说法中正确的是 ( ) A．物体的质量越大，对受力面的压力一定越大 B．压力越大，对受力面的压强越大 C．受力面积越小，产生的压强一定越大 D．压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大 答案：D ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $